秦岭映翠 湖畔读春

芳草

芳 草/5747032

架不住旅游搭子玲及她家张教授的再三邀请，我们于暮春时节再次来到西北工业大学长安校区。电话里，玲一再给我描述：教学区的大湖边，又添了几个小景。春天的时候，繁花似锦，现在虽然已是暮春，但景色还是很美！

吃过早饭，我们就直奔教学区的大湖边。这湖，其实是有名字的，叫“启翔湖”，但校区的师生们，总爱省事地唤它一声“大湖”。这“大”字，叫得亲昵，也叫得实在。前往的路上，看见路边一个牌子，上书“公诚勇毅”四个大字，玲说这是西工大的校训。她边走边给我们解释：“公为天下、报效祖国；诚实守信、襟怀坦荡；勇猛精进、敢为人先；毅然果决、坚韧不拔融合与发展。”看着滔滔不绝的玲，我想起民间一句俗语：“嫁给秀才当娘子，跟着杀猪的翻肠子。”玲这位娘子得翘指点赞，这大概就是文化的浸润吧。

我们首先看到的是湖边高土坡上的字母墙，这组字母墙单个成景，组合起来从不同的角度看就有不同的意义。玲指着“NPU”三个字母说，这是西北工业大学的英文简称。转过去再看，“MEMORY”是记忆的意思。再细看，每个字母上雕刻着几幅图，展示西工大从建校至今的成长经历。

1957年，国立西北工学院与华东航空学院合并组建西北工业大学;1970年，哈尔滨工业大学空军工程系（“哈军工”空军工程系）并入。三校精神交融，“公诚勇毅”校训与“三实一新”（基础扎实、工作踏实、作风朴实、开拓创新）校风共同成为西工大的精神标识。这便是西工大的记忆。

循着这份厚重的记忆，我们来到西工大的航空展，它背靠秦岭，一架架大小各异、功能不同的飞机安静地诉说着他们昔日的荣光。也守护着、激励着西工大的莘莘学子在学术探索与创新实践的道路上“启程翱翔”。这里展示的是真机实物‌：包括歼-8原型机、轰-6A战略轰炸机、直-5型直升机、延安一号轻型飞机、强-5强击机、米格-15比斯等。

其中最吸睛是这位运-20 ，被全网亲切称为“胖妞”，它是我国自主研制的大型战略运输机，代号“鲲鹏”。这是我国首款200吨级大型运输机，彻底改变了中国空军的战略投送格局，它的问世就是我国空军的鲲鹏展示。

2013年它成功首飞，2016年列装空军，后参与多次紧急撤侨、国际救援、抗震救灾……飞跃雪域高原，跨越万里海峡。多年来，“胖妞”已经在非常多的中外大事件中起到了重要作用。它的“胖肚子”，不仅可以送物资送人，还可以送坦克、送导弹发射车等重装备。以前都得七零八碎拆开再组装的硬家伙，现在能“打包”直运了，咱们盼这能飞山跨海、拉人拉货的“空中巨无霸”已经好久啦。

在这里，我还遇到一群小老乡，县逸夫小学六年级的学生。他们正和“胖妞”合照，兴奋的叽叽喳喳，像群小鸟。看来通过参观，他们不仅感受到那扑面而来的学霸氛围，更在他们幼小的心灵里，播下一颗关于航空、关于强国的种子。

在秦岭脚下的这片热土上，我们不仅收获了知识，更收获了一份对国家的深情与责任。愿这份航空梦能在更多孩子的心中生根发芽，茁壮成长为支撑祖国未来的参天大树。

最后我们还看到了直刺蓝天的东风二号导弹，这是我国自主研制的第一代中近程弹道导弹。其他展品‌有：部分火箭逃逸塔、地面支持设备及师生研制的教学飞行器模型。

除了实物，这里的文创也让参观的游人欣喜万分。有军用、民航的各类机型，大小型号这里都有，是航模爱好者的真爱。对于吃货来说，这支巧克力冰激凌应该比别的地方好吃很多吧！

绕过一片新绿的草坪，眼前豁然开朗，这便是“启翔湖”。湖水满满当当的，精神抖擞地铺展开，一直连到远处的天边。说“天边”其实有些夸张，但湖确是大得很气派，让人心里也跟着敞亮起来。

绕湖一圈，是盛开的鸢尾花，它们静静立在翠绿的叶丛间，深紫与幽蓝交织的色彩，像打翻的颜料盘，美得惊心动魄。花瓣薄如蝉翼，边缘微卷，恰似蝴蝶停驻枝头，又像少女轻舞的裙边。最动人的，是它那微垂的花瓣，像是含羞的少女，把最美的部分藏在阴影里。

春日迟迟，杨柳依依。我们沿着湖岸往前走，几树柳枝一一下垂，远远地笼着一团嫩绿的烟，仿佛要和水里的倒影握手。因是暮春，柳絮纷飞，片片似雪，荡到湖心去了。有点像朱淑真的“缭绕晴空似雪飞，悠扬不肯着尘泥。”‌

我们正留连这片片鸢尾，几声“嘎嘎”的叫声让玲猛然想起，我们也是来喂天鹅的。这几只天鹅最近才在湖里安家，人们还在湖边搭了一个小岛，盖了几个小窝，鸭子和天鹅可以在里面下蛋。几只鸭子倒是不怕人，在湖心凫着，时而扎个猛子，激起一圈圈涟漪。

青山拥着启翔楼将自己的影子映在湖面上，几只大鹅排成一队摆动着尾巴，橙黄的脚蹼在水下悄然张合搅碎了湖面的倒影，又肆无忌惮、摇摇摆摆地走上岸去。

这几只黑天鹅见我们走过来，也伸着长长的脖子，张着红红的大嘴要吃的，我们拔了几把青草扔过去，它们扑棱棱飞过来，在水里捞着吃。玲说，师生们经常喂它们一些面包、糕点啥的，那都是细粮，咱们给它喂青草当蔬菜。

当我们转过一个弯儿，正要回到小路上时，一回头，发现一只鸭子向我们游过来。小小的身子像艘小艇，划开水面，留下两道碧痕。快到岸边时，却发现一条死鱼，津津有味地吃起来。好像我们是自作多情了，人家就是来吃鱼的。

我们拉过一个长椅，坐在这里，看鸭子吃鱼，看山的倒影映在湖里，看一排排教学楼的影子在水里随风摇曳。面前一丛黄色的鸢尾，也以水为镜，照着自己的靓影。玲说，要记着一个地方的美，需得坐在那里，才会留下深刻的印象。你还记得上次我们坐在这里，我给你挑剪白头发的事吗？我说，咋不记得呢？可是现在不敢剪了，太多了，再剪就成光头了。

不远处的湖畔草坪上，六座三角形的木屋，是新添的琴房，它们以“风吟”“云弦”等命名，平时会有学生来这里弹琴，舒缓一下学习的疲劳。和旁边的玉雕书本上的教导（公诚勇毅，砥砺前行，以身铸剑，献兹吾邦）相辅相成，张驰有度。在这里琴声与鸟鸣交织，构成独特的校园交响。

我们边走边聊，一个银光闪闪的雕塑矗立在高台之中，周围是绿植环绕。走近一看，名为《启翔》，它是启翔湖环湖文化带的主雕塑，由三角帆与一群海鸥组合，代表西北工业大学乘风破浪，开启建设中国特色世界一流大学的新征程。

湖的北边，有一片小小的树林。树干粗壮，枝叶繁茂，阳光从叶子的缝隙里漏下来，便成了一地破碎的金子。树下一个《追梦》的雕塑，表现“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”这组雕塑的人数为三，取“三人行，必有我师焉”之意。他们奔跑的姿态充满动感，镂空的文字、符号象征思想与智慧，动静结合，展现追梦人的时代风采。

几座琴房之间，有一个《光 阴》的雕塑。底座是钟表发条的模型，上面是打开的镜面，犹如一块巨大的怀表，一个人在奋力奔跑，就像和时间赛跑；另一面一个人在低头沉静思考。这组雕塑寓意万物更迭，唯有时间永恒。在时间的长河里，我们都在不断前行着，审视着，思考着。

湖边的最后一个雕塑名为《对话》。作品展示了科学技术的发展与人工智能时代的到来，体现人类对科技发展和社会进步的探索与思考。闪耀的星光寓意人类智慧和社会文明。

这美丽的湖泊，犹如校园中的明珠，为师生们提供了一个亲近自然、放松身心的好去处。湖水清澈见底，湖面上常有水鸟嬉戏，四周绿树成荫，花草繁茂，构成了一幅美丽的自然画卷。

当我们离开大湖，准备返回时，又和学校东大门处的《何尊》组雕撞个满怀。我冲下车，再次细细端详它们。这是一座融合千年文明与现代使命的雕塑，它们无声地讲述着中华文明的厚重与西工大人的担当。

何尊，是西周早期所铸的青铜礼器，作为中国首批禁止出境展览的国宝级文物，腹底122字铭文首现“中国”一词，成为华夏文明的象征。

雕塑群的另一侧，“为国铸剑”的造型与何尊相呼应。勇士俯首托剑，身体半埋于土中，面向何尊，象征西工大学子隐姓埋名、扎根西部、献身国防的精神。 这种“青铜遗韵”与“铸剑精神”的碰撞，既是对中华文明的致敬，也暗含西工大“隐姓埋名，为国铸剑”的精神内核。

从青铜器的文化密码到国产大飞机的腾空而起，从大湖的粼粼波光到功勋飞机的钢铁之躯，西工大的地标建筑以多元姿态诠释着“公诚勇毅”的校训。它们不仅是空间坐标，更是精神灯塔，指引着一代代西工大学子在传承与创新中书写新的传奇。