温情家访守初心,家校携手共育人—张家川县阿阳中学五一假期教师大走访活动纪实

张家川县阿阳中学

<p class="ql-block">  为切实做好“五一”假期安全教育工作,根据张家川县教育局安排,2026年4月30日,张家川县阿阳中学扎实开展“五一”假期家访工作,全面搭建家校沟通桥梁,精准掌握学生居家学习生活状态。</p> 家访工作基本概况 <p class="ql-block">  我校高度重视家校共育工作,4月30日上午,学校召开教师大会,制定走访方案,成立走访工作领导小组,精心部署、全面动员,共动员150名教师(包括特殊教育学校)参与,利用假期休息时间,通过入户走访、实地探访、电话微信联系等形式开展走访活动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> 重点走访对象 <p class="ql-block">  本次家访聚焦特殊群体、重点关注学生家庭,精准划定走访范围,重点走访以下几类学生及家庭:一是家庭经济困难学生、留守儿童、单亲家庭学生,全面了解其生活保障、监护照料情况;二是学习基础薄弱、学习习惯有待提升的学生,针对性掌握其居家学习状态;三是行为习惯需引导、心理健康存在潜在需求的学生,及时关注其心理动态与情绪变化;四是毕业班关键学生,深入了解备考压力、居家复习情况,同步做好家校协同指导;五是平时家校沟通较少、教育理念存在偏差的家庭,主动上门搭建沟通平台,凝聚教育共识。</p> 家访主要工作内容 <p class="ql-block">  参与家访的教师提前筹备、精准发力,围绕学生成长、家校协同核心开展各项工作:一是全面沟通学生在校表现,客观反馈学生学习成绩、课堂状态、行为习惯、品德素养等情况,认真倾听家长的教育诉求、学生的内心想法,双向交流、坦诚沟通;二是细致了解学生居家生活、学习环境、日常作息、兴趣爱好等,全面掌握学生成长环境与家庭教养方式;三是针对性开展教育指导,向家长普及科学的家庭教育理念、实用的教育方法,针对学生学习薄弱环节、行为习惯问题、心理情绪问题,共同商议改进措施;四是做好政策宣传与安全教育,向家长讲解“双减”政策、学生资助政策、校园安全管理要求,重点强调假期防溺水、交通安全、消防安全、用电安全、网络安全等注意事项,筑牢学生安全防线;五是广泛征求家长对学校教育教学、班级管理、后勤服务等方面的意见建议,梳理汇总家长诉求,为后续优化学校工作提供依据。</p> 家访工作取得成效 <p class="ql-block">  通过本次“五一”假期集中家访,我校家校共育工作取得显著成效,进一步拉近了家校距离、夯实了育人根基。一是强化了家校沟通联动,打破家校沟通壁垒,让家长全面了解学校教育教学工作,让教师精准掌握学生家庭成长环境,构建起家校协同育人的良好格局;二是精准解决学生成长难题,针对不同学生的实际情况,教师与家长一对一制定帮扶、引导方案,有效缓解了特殊学生、学困生、毕业班学生的成长与学习压力,及时化解家庭教育中的困惑与问题;三是提升了家庭教育水平,向家长传递科学育人理念,纠正部分家长错误的教育方式,引导家长重视家庭教育、关注学生身心健康,助力家长更好履行监护责任;四是筑牢了学生安全防线,通过面对面安全提醒,强化了家长与学生的安全防范意识,有效保障了学生假期人身安全;五是优化了学校工作方向,全面收集家长意见建议,进一步明晰了学校教育教学、管理服务的改进重点,为后续提升办学质量、提升育人实效提供了有力支撑。</p> <p class="ql-block">  下一步,我校将持续深化家校共育工作,常态化开展家访活动,及时梳理家访成果、落实整改措施,全力推动学校教育与家庭教育深度融合,切实提升育人质量。</p> <p class="ql-block">策划:阿阳中学校委会</p><p class="ql-block">图文:阿阳中学办公室</p><p class="ql-block">审核:阿阳中学党总支</p>