蔷薇逐春 定格童年最后花期 <p class="ql-block">2026年4月20日，距离五一假期只剩几日。校园的蔷薇悄然盛放，一簇簇繁花爬满花墙，烂漫又温柔。同学们悄悄提醒着我，趁着花期正好，一起去蔷薇花下合影留念。</p><p class="ql-block"> 想起上周还零星初绽的蔷薇，不过几日便已是花繁叶茂、满墙芬芳。这段时间运动会、校园各项事务接踵而至，忙碌匆匆，竟差点错过这一季限定美景。更难得的是，这是我们六年级最后一次，在校园蔷薇花墙前集体相聚。</p><p class="ql-block"> 唯恐五一假期归来，繁花零落、花期不再，不愿错过孩子们小学时光里最后的春日浪漫。4月30日下午，忙完手头各项工作，我借着延时服务的时光，带着全班同学奔赴蔷薇花墙。</p><p class="ql-block"> 春风拂面，花香满园。我们驻足赏花、放松闲谈，定格一张张集体合影，也拍下每位少年灿烂的笑脸。一季蔷薇，六年相伴，繁花会谢，时光会走，但童年相伴的美好、春日里的笑脸，永远留在这个温柔的四月，留在彼此难忘的小学尾声里。</p> 一墙蔷薇 六年相伴 一纸诗情 <p class="ql-block">这满墙盛放的蔷薇，还是上一届六年级毕业那年栽种下的。彼时花枝纤细、嫩芽初长，几年之后便繁花满墙。待到本班孩子升入三年级时，蔷薇早已枝蔓相连、连成一片浪漫花墙。从此年年春日，我们都会赴这场蔷薇之约，看花、合影、赏景、感悟自然。</p><p class="ql-block">今年临行前，我便给孩子们布置了特别的小任务：如同曾经为紫藤提笔作诗一般，用心观察、用心感受，为盛放的蔷薇写下专属小诗，留住此刻春光与心意。</p><p class="ql-block">我们赏花归来，便是写诗时刻。我为每位孩子递上一张A4白纸，大家即刻动笔创作。有人低头凝神思索，有人提笔奋笔疾书，有人轻声交流灵感。渐渐地，教室安静下来，只余下笔尖划过纸张沙沙作响。写完诗句后，孩子们又细心勾画、涂色装饰，一笔一画装点纸面，一幅幅即观、即赏、即写、即画的春日蔷薇作品悄然诞生。</p><p class="ql-block">细细品读孩子们的文字，满心触动。他们不只看见蔷薇明艳动人的外表，更读懂了花里藏着的深意：有人心怀毕业将至的依依惜别；有人敬佩蔷薇有花亦有刺，温柔亦有锋芒、刚柔相伴；有人赞美它不与百花争春、静静绽放、默默生长；还有人从层层盛放的繁花里，读懂热烈、自由与奔放。</p><p class="ql-block">一花一世界，一叶一深情。走进自然、亲近草木，让风景入眼、让情感入心。在春日蔷薇的浸润下，孩子们的内心愈发细腻丰盈，思想愈发纯粹深沉。</p><p class="ql-block">六年校园时光，一季限定花期，一次笔墨抒情，终将成为小学时光里最温柔难忘的印记。</p>