“寓”见未来,“言”说美好 ——横峰一小三(6)初荷班《中国古代寓言》读书会

西楼弦月

<p class="ql-block">  寓言,打开孩子们的心灵之门。</p><p class="ql-block"> 寓言,开启孩子们的智慧之窗。</p><p class="ql-block"> 读寓言,明道理,启心智。在阅读中,我们不断探寻、感悟,寻求智慧的滋养。美好的春日里,我们开启了《中国古代寓言故事》共读之旅,感受寓言故事中的智慧与魅力。</p> <p class="ql-block"> 探秘《中国古代寓言故事》</p><p class="ql-block"> 《中国古代寓言故事》犹如一座闪耀着智慧光芒的宝库,承载着数千年的文化精髓。自先秦时期起,便不断有富含哲理的寓言故事涌现,它们虽篇幅短小,却深意盎然,向世人传递着为人处世的智慧与道理。如今,这本书中收录的众多脍炙人口的经典故事,如《狐假虎威》《自相矛盾》《井底之蛙》等,依然在人们心中留下深刻的印象。</p> <p class="ql-block">  在活动初始的初读积累阶段,班级开启了每日30分钟的沉浸式阅读。课堂课余、午休午后,总能看到同学们端坐阅读的身影,大家静下心来,徜徉在妙趣横生的古代寓言世界里。阅读过程中,同学们纷纷拿起笔,主动圈点勾画、摘抄批注,将故事中深含寓意与哲理的词语、金句认真记录在积累本上,遇到不懂的词句还会主动与同学、老师探讨,在一笔一画的积累中,既夯实了语文基础,又加深了对寓言内涵的初步理解,为后续深入阅读打下了坚实基础。</p> <p class="ql-block">  一个月的共读活动中,通过阶梯式阅读推进、多元化互动分享,同学们在品读寓言的过程中,读懂故事内涵,收获成长启示,在班级里营造出浓厚的书香阅读氛围。</p> <p class="ql-block"> 寓言故事情景再现</p><p class="ql-block"> 在《中国古代寓言故事》的阅读分享会上,复述情节,阐述寓意,从“故事中的人物形象”和“小故事中的大道理”两大维度,展开讨论交流,共同感受那些古老寓言的魅力。</p> <p class="ql-block"> 寓言故事绘</p><p class="ql-block"> 在寓言故事的海洋中遨游,同学们纷纷结合自己的感悟,以画笔为媒介,将心中的故事转化为生动的图案。他们的作品中,故事仿佛拥有了生命,从书页中跃然而出,化作一朵朵绚烂的花朵,为寓言世界增添了无尽的色彩与活力。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block"> 阅读记录卡</p><p class="ql-block"> 活动尾声,同学们利用假期时间,精心挑选自己最喜欢、影响最深刻的寓言故事,用心构思、巧手绘制“阅读记录卡”。一张张色彩鲜艳、创意十足的小卡上,有活灵活现的插画,有简洁凝练的情节概括,还有发人深省的道理感悟。这些精美的小卡不仅展现了同学们的阅读成果与创作才华,也让一个个经典古代寓言故事变得直观易懂、深入人心。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 《中国古代寓言》班级共读活动,以读促思、以说促悟、以展促学,不仅充分激发了同学们的阅读兴趣,培养了坚持阅读、勤于积累的良好阅读习惯,更让大家在品读中华经典中感悟人生哲理,传承优秀传统文化,提升语文核心素养。</p> <p class="ql-block">  寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来。本次故事分享会以“小故事大道理”为主题,引导学生阅读中外寓言故事,从中汲取智慧,学会分辨生活中的事与非,懂得为人处世的道理。</p>