<p class="ql-block"> 为落实国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶、基础教育提质及东西部教育协作帮扶相关要求，深化校际教研交流，发挥骨干教师引领示范作用，助推我校高三备考增效提质。2026年4月22日，浙江台州骨干教师莅临我校开展送教交流活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动以“示范引领、互学互鉴、共促提升”为主题。分为上午慰问玉环组团帮扶支教教师、下午送教讲学与集中交流研讨两个阶段开展。我校高中英语、化学、地理、生物学科教师全程参与学习交流。</p> <p class="ql-block"> 上午：慰问玉环组团帮扶支教教师，传递关怀。参加上午慰问和座谈活动的领导有，炉霍县委常委、副县长陈兴才，台州市教育局三级调研员、送教团团长陈海晓，甘孜州教体局副局长代玉龙。首先对我校支教教师进行走访慰问，详细了解支教教师的工作开展、生活保障等情况，并向支教教师表达关心与问候。</p> <p class="ql-block">炉霍县中学校长张亦强汇报组团帮扶工作开展情况。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> （二） 下午：送教讲学示范，聚焦高三备考</p><p class="ql-block"> 来自玉环市玉城中学的四位骨干教师分别开设高三专题示范课，精准对接备考重难点，为我校教师提供了优质教学示范：</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 高三英语示范课（毛丹敏老师）：授课主题为《读后续写微技能点拨——环境描写》。课堂以玉环美景短视频趣味导入，顺势延伸至炉霍本土风光，拉近玉环与炉霍的地域距离，有效激发学生学习兴趣。课程紧扣高考读后续写核心题型，系统梳理环境描写的文本作用、实战运用技巧与高分写作策略，层层拆解重难点，为学生规范写作、提质提分厘清思路、指明方向，切实助力高三学生英语写作能力稳步提升。</p> <p class="ql-block"> 高三化学示范课（李琼老师）：授课主题为《物质分离之结晶分离》。结合实验原理与高考考点，梳理结晶分离相关知识体系，通过典型例题解析帮助学生掌握解题思路与规范答题方法。</p> <p class="ql-block"> 高三地理示范课（蔡静萱老师）：授课主题为《“正向演绎与逆向推导”：过程类综合题高分技巧与训练》，围绕地理过程类综合题的命题特点，讲解“正向演绎”构建逻辑链、“逆向推导”破题的解题方法，助力学生突破解题瓶颈。</p> <p class="ql-block"> 高三生物示范课（吕雅琪老师）：授课主题为《基因工程专题复习》。梳理基因工程核心知识点、高频考点及易错点，结合真题训练强化学生对知识的理解与应用能力，提升专题复习效率。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 示范课结束后，我校教师按学科分组开展评课研讨，围绕课堂设计、备考策略、学情把握等方面与授课教师进行深入交流探讨。随后，两校教师齐聚会议室开展集中交流，玉城中学副校长陈雪英同志就学校教学管理、备考组织、教师队伍建设等方面分享经验做法，为我校教育教学管理工作提供了宝贵借鉴。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 本次送教交流活动搭建了两校教育教学交流的重要平台，成效显著，示范引领作用凸显。骨干教师示范课聚焦高三备考痛点，教学设计科学、教学方法实用，为我校高三复习课教学提供了可借鉴的优质范式，有效拓宽了教师教学思路。 校际交流成果丰硕，通过示范课展示、分组研讨与集中交流，实现了教学经验、备考策略与管理方法的双向互鉴，凝聚了备考合力，为我校高三复习备考工作注入了新动能。管理经验借鉴深化，玉城中学分享的学校管理经验，为我校优化教学管理、提升办学质量提供了新思路、新方法，助力我校教育教学工作提质增效。</p> <p class="ql-block"> 我校将以本次送教交流活动为契机，持续深化校际合作，进一步深化教研改革，不断提升教育教学水平，全力保障高三备考工作高效推进。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">文字/ 降初格西 三兰初</p><p class="ql-block">图片/降初格西 三兰初 李川冉</p><p class="ql-block">编辑/ 三兰初</p><p class="ql-block">审核/张亦强 谭春赋</p>