<p class="ql-block"> 七律</p><p class="ql-block"> 咏 读 书</p><p class="ql-block"> 张玉林</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">古卷留香岁月长，</p><p class="ql-block">礼记开篇载诵章。</p><p class="ql-block">昔者勤耕灯影寂，</p><p class="ql-block">贤人苦读墨痕凉。</p><p class="ql-block">千秋典籍承文脉，</p><p class="ql-block">万里诗书蕴锦章。</p><p class="ql-block">自有青编传世代，</p><p class="ql-block">修身悟道志飞扬。</p> <p class="ql-block">读书的意义</p> <p class="ql-block"> 读 书 颂</p><p class="ql-block"> (散文)</p><p class="ql-block"> 张玉林</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">读书，是以阅览典籍获取学识的行为，含朗读、默读等多种形式，兼具课业修习、认知世界与搜集讯息的多重价值。</p> <p class="ql-block">世界读书日</p> <p class="ql-block">读书一词古已有之，《礼记·文王世子》载“冬读书”，为最早文字记载。南朝史籍录古人勤学苦读之事，明清文典中，读书励志的典故更是广为流传。</p> <p class="ql-block">传统读书方式有精读、泛读、速读浏览之分，时代发展之下，听书、线上讲书、影音解读等数字化阅读形式，愈发普及。</p> <p class="ql-block">书山有路勤为径 学海无涯苦作舟</p> <p class="ql-block">阅读内容品类繁多，囊括文史哲经、科普自然、文学创作、人文社科、生活实用、艺术鉴赏等诸多门类，包罗万象。</p> <p class="ql-block">梅花香自苦寒来</p> <p class="ql-block">读书目的各有不同，有为求学精进、修身养性，有为消遣怡情、舒缓心绪，亦有为拓展眼界、解决现实所需。</p> <p class="ql-block">凿壁偷光</p> <p class="ql-block">读书讲求章法路径，浅读知大意，细读品内涵，研读究事理，循序渐进，方能层层吃透文本，学有所得。</p> <p class="ql-block">太空女宇航员</p> <p class="ql-block">阅读载体不断迭代，从古简书卷、线装古籍、纸质书刊，到如今电子书籍、手机读物、数字文库，载体随心切换。</p> <p class="ql-block">电子书背景,遨游知识海洋</p> <p class="ql-block">阅读深浅层次各异，浅阅观表象，深读悟文脉，沉心品读可明事理、润心性，长久读书，自是涵养一身书卷气韵。</p>