纸鸢逐春 艺启成长——榆林市第四小学风筝主题实践活动（五、六年级）

一心

　　风筝，是镌刻着中式浪漫的传统民间艺术，承载着千年华夏的温柔诗意，也是独属于春日的浪漫限定。为丰富校园文化生活，传承中华优秀传统文化，切实锻炼学生动手实践、团队协作与创新思维能力，让学子走出课堂、亲近自然，沉浸式感受春日美好，2026年4月23日下午，榆林市第四小学五、六年级全体师生齐聚操场，开展了以纸鸢逐春·艺启成长为主题的校园风筝节活动，赴一场春日与传统的双向奔赴。

溯源传统    浸润文化

　　风筝跨越千年，是古人藏在春风里的智慧。活动前期，老师们带领学生溯源风筝历史，讲解传统风筝的起源、工艺与文化寓意，让同学们了解这一古老民间艺术的独特魅力。在知识学习与实践探索中，孩子们褪去懵懂，深刻感知传统民俗文化的底蕴，在心中种下传承传统文化的种子，有效增强文化自信，真正实现以艺育人、以文化人，让传统文化在童真岁月里生生不息。

巧手绘鸢   创意逐梦

　　一纸风筝，万般童趣。每一只风筝，都是孩子想象力与创造力的缩影。本次活动聚焦学生综合能力培养，鼓励学生自主创作、大胆创新。同学们用心构思、精心绘制，将春日烂漫、奇趣遐想、美好期许尽数描绘在风筝之上。灵动的色彩勾勒童真，独特的图案彰显创意，普通的风筝画布，在孩子们的巧手雕琢下焕然一新。一幅幅别致精巧的作品，饱含着孩子们天马行空的创意与对美好生活的向往，也充分锻炼了大家的艺术设计、动手操作与审美创作能力。

乘风翱翔   不负春光

　　随着活动正式开始，同学们带着亲手绘制的风筝奔赴赛场。各班有序分组、依次放飞，大家两两协作、相互配合，一人持线、一人托举，迎风奔跑、稳步放线。奔跑的身影朝气蓬勃，飞舞的纸鸢摇曳多姿。蓝天为幕，纸鸢为景，形态各异的风筝乘风而上，错落翱翔在校园上空，装点了整片春日晴空。放飞过程中，同学们严格遵守活动规则，保持安全距离，不追逐打闹、不拥挤碰撞。遇到风筝缠绕、意外掉落等问题时，主动求助老师，沉着冷静解决问题。在欢声笑语中，同学们不断调整技巧、积累经验，不仅锻炼了问题解决能力，更培养了沉稳耐心、团结协作的优良品质。评委老师们从放飞高度、飞行时长、团队配合三大维度综合评比，公正评选优秀学子，见证孩子们的成长与蜕变。

荣耀加冕   圆满收官

　　追风逐春，硕果斐然。风筝放飞环节结束后，老师现场公布获奖名单，为荣获“最美创意风筝奖” 和“最佳放飞小能手” 的同学们送上鼓励与祝福。每一份荣誉的背后，都是孩子们的用心创作与全力以赴。此次评比不仅展现了四小学子出色的创作能力与实践能力，更激励全体学生在体验中成长，在探索中进步。

　　春风不语，滋养万物；纸鸢乘风，不负韶华。本次校园风筝节，融文化、艺术、运动、德育于一体，让同学们走出书本、拥抱自然，在亲手绘制、乘风放鸢的趣味实践中，感受传统民俗魅力，锤炼协作实践能力，收获快乐与成长。愿榆林市第四小学的学子们，常怀逐风之心，永葆热烈童真，携春日温柔与向上力量，奔赴更远、更璀璨的未来！