<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> ——写在2026年世界读书日</p><p class="ql-block"> 有人说：“不管出身寒门的农家子弟还是诗礼簪缨之族的王孙贵子，总有一条路，公平地摆在人们面前，让人通往一种精神上的高贵，那，就是读书。”</p> <p class="ql-block"> 读书的习惯，得益于邻居哥哥。记得小时候他家里有很多的连环画，《天仙配》《西游记》《聊斋》《尼尔斯骑鹅旅行记》……他在县城念高中，节假日才回家一趟。只要他在家，我和几个小伙伴总喜欢往他家跑。他是很会讲故事的，什么蛇精狐仙之类，听得我们背皮一阵阵发麻，坐着的小板凳紧跟着往前挪，深怕那些鬼怪就在背后。那时没有电视，一个星期一次的电影成了我们的节日，父母都忙于工作，不大管我们。暑假里，晚上一帮小屁孩就聚集在他家，颠儿颠儿地缠着他，听他讲诸葛亮三顾茅庐，讲林教头风雪山神庙，讲牛郎遇上七仙女，讲卓娅和舒拉……见他看书，我也跟着看，《红楼梦》、《西厢记》囫囵吞枣看了个遍，那些都是些小人书，那时小，光顾了看图画，朦朦胧胧什么也没看懂。他家的藏书看完了，我就把零花钱攒积起来买书看。那时书也不贵，几分钱就能买到一种可以折叠的小画书，厚一点的也就是一毛多，经过不解积累后来竟然填满了一个小木箱。再后来，识的字多了，就找来一些厚本的小说来看，《苦菜花》《晋阳秋》《林海雪原》《钢铁是怎样炼成的》……渐渐地发现那片文字的丛林竟是那般的风采诱人：古今中外、历史典故、名人大家灿若星汉……</p> <p class="ql-block"> 常常静静地徜徉在唐诗宋词的河流里，细细地品味语言的精深曼妙，给自己平淡的生活增添几许风雅的章回。在“月落乌啼霜满天”的夜半歌声中，透过满地的白霜，我看到了那位伫立客船的唐朝诗人；读着“万山红遍，层林尽染……”的诗句，才发现生命的原野是如此的美丽，才领略到作者笔下万里江天的寥廓。翻开那沉淀着几千年文明历史的厚重长卷，在边塞的胡歌羌笛中倾听来自楼兰古道的幽咽；在厚厚的浮尘里拂去大漠黄沙的薄云，采一缕昨日岁月的悠悠长风，感受着先哲的智慧与灵气……你会自然在心里充满着一种随时都会汩汩流淌出来的快乐。读书，使我学会了在心灵的苗圃里为自己种一株快乐的树。给自己给他人一抹温暖的阳光，这是一种愉悦的快乐，它持久而永恒。</p> <p class="ql-block">静静地徜徉在唐诗宋词的河流里，细细地品味语言的精深曼妙，给自己平淡的生活添几许风雅的章回。</p> <p class="ql-block"> 随着电视、网络媒体的介入，高科技把世界变成了“屏”的。知识的多元化和快速的生活节奏，让人已无足够的时间去看完一本书。好在平日里把要看的书整理成一摞，事先放在床头柜上，躺下随时可以抽出一本，要是外出就带上几本，有书陪伴的旅途不寂寞。这样的次数多了，从量的积累到质的飞跃过程中，你会感觉自己又登上了一个新的阶梯。</p> <p class="ql-block"> 有人把“读书”慨括为两类：一种是学习成长的需求，这时的阅读是大批量的，为知识的积累和文学素养做储备，这是读书的初级阶段；还有一种是充实自己阅历与修养，此时的“读书”已经变成了一种“对话”，你会在“读”中慢慢品味，享受心灵的乐趣，那种“采菊东篱下，悠然见南山”的愉悦油然而生。如果说前者是一种需要，那么后者则是一种升华。</p><p class="ql-block"> 的确，书是要用“心”去读的。静静的，读着“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”的诗句，你的心中会自然升腾着一腔正气，柔弱女子无以五尺之躯金戈铁马，惟将满腔的爱国热情化作激扬的文字，演绎着一阕阳刚悲壮的柔美，这是一种民族精髓的凝练。《夏日绝句》的雄浑奔放与《满江红》的壮怀激烈同样受到世人景仰。读欧阳修，你会嗅出自身的俗气；读朱自清，一股清新与愉悦在心河流淌；而读鲁迅，你则会感悟到先生的铮铮傲骨！因为，这是作者人格、文格的凸现！读海伦·凯勒，你会肃然起敬：一个在生命的88个春秋中竟然有87年在无光、无声、无语的孤绝岁月里度过的弱女子，一个生活在黑暗中却给他人带来光明的女性，在无声的世界里通过阅读和写作，终于在黑暗中找到了自己人生的光明。是阅读成就了她的梦想，她的放射出光芒的生命高度赢得了天下所有人的敬仰。</p> <p class="ql-block"> 在心与书的私语中，对书籍的敬畏和渴望增添着我生命的厚度。我的视野和胸次豁然开朗而博大起来，如褪去了薄雾的山顶，一切是那么的清明与透亮。真真切切地感受到一股浓浓的稠稠的精神皈依，从而获得心灵的快乐与满足。书于我，是鱼儿浩瀚的水域，如鸟儿高远的蓝天。我的心灵在知识的海洋里遨游，在智慧的音符中飞翔！</p> <p class="ql-block"> 曾经以为 “教”是一种“给”，后来才发现“教”也是一种“得”。课堂上，我与学生一起徜徉在文字的丛林里，感受着语言的精深曼妙，体验着读书的乐趣；在阅读中，我和学生一同懂得悲悯与感激；在心与心的交流中唤醒学生可贵的悟性与灵性，让学生在阅读中成长，让他们有一颗爱心，爱生活，爱他人，爱自己。让他们有一颗自强的心，百折不挠，锲而不舍；有一颗纯净的心，荡涤污垢，净化心灵。每到节假日，我都会收到很多的短信和电话问候，读着那些亲切的话语，感受着来自远方的祝福，每一次都让我感动不已。我对他们说：老师很快乐，因为我在收获幸福。其实我做的只是一个教师应该尽到的责任，可是却在他们的心里留下美好的印象并深深地影响着他们，继而他们又将这份美好的爱心往下传承，这是一件多么快乐的事。</p> <p class="ql-block">采一缕岁月的悠悠长风，感受着先哲的智慧与灵气……</p> <p class="ql-block"> 感恩我们的先祖，造就了如此美妙深邃的文字；感恩先哲，为我们留下了如此灿烂厚重的文化；感恩作者，给我们带来如此丰盛的精神食粮。不知不觉中，常常沉醉在字里行间痴迷不舍，工作之余，将自己美好的心境在键盘上编织成一个个长短句，在美篇、QQ空间和微信上与朋友们分享，偶尔获了奖，会颠儿颠儿陶醉上好几天，这是一种多么幸福的痴迷！</p> <p class="ql-block">阅读山水间，让快乐在心中汩汩流淌！</p> <p class="ql-block"> 回首曾经走过的岁月，我真切地感受到：是阅读让我体会到了人生的成就感，是阅读使我的生命勃发出青春的活力，也只有阅读，才能让人的生命之树常青。有一首诗很让我感动：</p><p class="ql-block">我原想收获一缕清风</p><p class="ql-block">你却给了我整个春天</p><p class="ql-block">我原想捧起一朵浪花</p><p class="ql-block">可你却给了我一片海洋……</p><p class="ql-block">于是，我豁然：生命因阅读而美丽！读书，是世界上门槛最低的高贵！ </p><p class="ql-block"> （作者木子，女，贵州省作家协会会员。业余时间喜欢用手指在键盘上记录生活的点滴，平淡的生活因写作而充实美丽。有多篇诗歌、散文（散文诗）、报告文学、摄影作品获得国家级、省、部级奖项并刊发于各大媒体报刊杂志。）</p><p class="ql-block">文中有部分图片来自网络，特向原作者致谢！</p><p class="ql-block"> 2026年4月23日</p> <p class="ql-block">书抄老子《道德经》</p>