心花相伴健美同行（92）服抗抑郁药是否影响高考，是否影响注意力，记忆力等认知问题，简单回答：规范服药，利大于

拂晓光辉

　　我是精神心理科医生，在部队精神科工作50多年，退休后返聘到960医院（原军区总院）精神心理科门诊工作，现创办“心花相伴 健美同行”平台，与你分享心身健康知识，缓解心理压力，排除心理困扰，疗愈心理疾病，与你健美同行。

　　精神心理门诊最近经常遇到家长带高三孩子看抑郁症，问的最多的是服药是否影响高考，是否影响注意力，记忆力等认知问题，简单回答：规范服药，总体利大于弊。

一、治疗有利高考

1. 药物旨在稳定情绪和认知功能，帮助孩子正常发挥。相比之下，不治疗导致的抑郁症状（如注意力不集中、记忆力下降，失眠）对考试的负面影响通常更大。关键在于科学用药与提前规划。

2. 抑郁症的核心症状情绪低，思维慢，兴趣少，这本身就会严重损害孩子的注意力、记忆力和思维速度，抑郁症急性期认知功能损害的发生率高达76.9%到94%。

3. 可以这样理解：上课听不进去、看书记不住，这些不是药物的问题，是抑郁症的典型症状，治疗能减轻症状，对高考有利。

二、药物对考试的影响

1. 改善核心症状：抗抑郁药（如舍曲林、帕罗西汀等）通过调节神经递质，逐步改善抑郁情绪、兴趣和动力。这能让孩子更有精力复习，提升注意力和记忆力，从长远看有利于成绩。

2. 短期副作用可控：部分孩子在用药初期（几天到一两周）可能出现嗜睡、头晕、恶心、失眠等不适。这些副作用通常在身体适应后会减轻或消失。

三、尽早就诊，按时复诊

1. 尽早就诊，制定方案

建议考前1-2个月带孩子复诊，明确告知医生高考安排。医生会综合评估，选择对认知影响小、副作用可控的药物，并调整服药时间（如将易犯困的药物安排在晚上服用）。

2. 保持稳定，切勿乱调

严禁在考前突然停药、减量或换药，这可能导致情绪波动、失眠等戒断反应，严重影响考试状态。所有调整都应在医生指导下进行。

　　作者刘晓辉：精神心理科副主任医师，1968年在89医院精神科工作，曾任91医院（现988医院）精神科主任，退休后返聘到总院（现960医院）精神心理科门诊工作，科室咨询电话51665197

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