【红幼倡议】红柳沟镇中心幼儿园“以阅读之名，赴成长之约”世界读书日倡议书

糖糖老师

红柳沟镇中心幼儿园“以阅读之名，赴成长之约”世界读书日倡议书

亲爱的小朋友们、家长朋友们、老师们：

春风四月暖，正是读书时。在这万物生长、充满希望的季节里，我们即将迎来4月23日“世界读书日”。阅读，是一场跨越时空的美好相遇，是滋养心灵、启迪智慧的快乐旅程。为了让书香飘满校园、浸润每个家庭，让阅读成为孩子受益一生的好习惯，营造浓厚的书香校园与书香家庭氛围，红柳沟镇中心幼儿园向全体教职工、家长及幼儿发出诚挚倡议：

一、致可爱的小朋友们——做快乐的小书虫

1. 爱护图书，做图书的好朋友：轻轻翻页，不撕不折，看完后主动把书送回“家”（书架），养成爱护图书、有序整理的良好习惯。

2. 坚持每日“悦读”：每天和爸爸妈妈或老师一起读一本书，在有趣的故事里认识新事物、学习新知识，感受阅读的乐趣。

3. 大胆分享故事：读完故事后，试着给小伙伴或爸爸妈妈讲讲你最喜欢的片段，和大家分享阅读的快乐，做勇敢的小小故事家。

4. 创意玩转阅读：可以把故事画出来、演出来，也可以用积木、彩纸等材料搭建故事里的场景，在书的海洋里尽情遨游，收获勇敢、自信、智慧与善良。

二、致亲爱的家长们——做家庭阅读的守护者

1. 打造专属阅读空间：在家中为孩子开辟一方小小的阅读角，摆放柔软的坐垫、孩子喜欢的绘本，让孩子拥有舒适、温馨的阅读小天地。

2. 放下手机，开启亲子共读时光：每天留出15-20分钟的“家庭阅读时间”，和孩子一起共读绘本。可以通过提问互动，比如“你觉得接下来会发生什么？”“你最喜欢故事里的谁？”，让阅读变成有趣的对话；也可以和孩子一起画“阅读地图”，每读完一本书就贴上一颗小星星，让孩子的成长轨迹看得见，在轻声共读中传递亲情，在互动问答中激发孩子的思考力。

3. 带孩子走进阅读场所：周末不妨带孩子逛逛图书馆、书店，让孩子感受浓浓的阅读氛围，也可以让孩子自己挑选喜欢的书，培养阅读的主动性。

三、致敬爱的老师们——做书香校园的点灯人

1. 坚持每日阅读，丰盈专业成长：无论工作多忙碌，每天抽出30分钟静心阅读，精读学前教育经典著作、研读儿童发展心理学书籍，让读书成为和呼吸一样自然的习惯，用专业知识滋养教育初心。

2. 做幼儿阅读的引路人：在班级创设温馨的阅读角，投放丰富、适宜的绘本读物，每天开展15-20分钟师幼共读活动，用生动的讲述、趣味的互动、绘本情景剧表演等形式，点燃幼儿的阅读兴趣。

3. 以阅读促进教师成长：定期在教研活动中分享读书心得、互相推荐优质童书和教育书籍，让阅读成为教师成长共同体的纽带，在交流碰撞中提升教育智慧。

亲爱的小朋友们、家长们、老师们：

书或许不能改变人生的长度，但一定能拓宽人生的宽度、增加阅历的厚度；阅读不能改变世界的模样，却能改变我们看世界的眼光。

让我们从今天开始，一起承诺：

• 教师每天阅读半小时，做专业而温暖的教育者；

• 家长每天陪伴二十分钟，做智慧而耐心的陪伴者；

• 孩子每天快乐读一本书，做好奇而勇敢的探索者。

世界读书日，不止于4月23日——让每一天，都成为读书日！

红柳沟镇中心幼儿园

倡议日期：2026年4月22日