【怀集三中】(插-2)师生情深

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作者赠母校送怀集三中赵宗柏、龙信焕老校长，梁刚德、曾铁汉恩师联墨作品。 ——怀集三中学子梁星平敬撰并书 浓浓尊师意，深深校友情——怀集三中校领导携校友探望老教师 春风送暖，岁月含香，薪火相传，师恩不忘。2026年4月25日至27日，在暖意融融的春日里，一场饱含深情的尊师探访活动温情启程。怀集三中（现中洲中学）校长高远军、副校长黄意荣、工会副主席梁兆煜一行三人，携手六五届校友卢如寅、六八届校友李松清、七四届校友关小萍、七七届校友梁星平、马乃宪、八二届校友韦相伍以及爱心义工汤燕芬等，跨越肇庆、开平、中山及怀城四地，专程登门探望曾在校园里默默耕耘、潜心育人的赵宗柏、梁刚德、曾铁汉、龙信焕四位德高望重的老领导、老教师，为教育前辈们送去最真挚的关怀与敬意。 每抵达一位前辈家中，探访团成员都满怀赤诚与崇敬，为白发苍苍的恩师献上娇艳芬芳的鲜花和果品，悉心转达学校全体师生的暖心问候与美好祝福，细数岁月里的师生情谊与校园往事。尤为暖心的是，身为国家级楹联书法家、广东岭南诗社常务理事、怀集分社社长的七七届校友梁星平，感念师恩、精心构思，为每位老前辈量身创作楹联佳作，并挥毫泼墨、亲笔书写。与此同时，还送上了由梁星平校友主编的《沃土诗情》等书画作品集。将满腔感恩与崇敬融入笔墨之间。一幅幅笔力遒劲、意蕴深厚的联墨作品，字字藏真情、句句颂师恩，淋漓尽致地展现了对恩师们立德树人、无私奉献精神的由衷赞美。除此之外，校领导还精心准备了怀集本土特色家乡特产，以浓浓乡情寄托对教育前辈的牵挂与感念，让前辈们在熟悉的家乡味道中，感受来自母校与学子的绵长情谊。 一句句贴心问候，暖入心扉；一份份深情厚礼，承载初心。虽历经岁月沧桑，四位老领导、老教师依旧精神矍铄、神采奕奕，阔别多年再见到昔日共事的同僚、朝夕相伴的学子，脸上满是欣喜与动容，言语间满是对往昔校园时光的怀念，对学校发展的殷切期盼，尤其鼓励校领导要以高度的责任感认真筹划好“怀集三中建校七十周年”庆典动，而且届时尽可能亲自参加。离别之际，校领导与全体校友共同送上最诚挚的祝愿，期盼各位教育前辈福寿安康、阖家美满、乐享天年。 一朝沐杏雨，一生念师恩。此次跨地域探访活动，不仅为老教师、老领导们送去了温暖与慰藉，更让尊师重道的传统美德在行动中传承，让深厚的校友情谊在相聚中升华，生动彰显了怀集三中薪火相传、崇德尚学的优良校风，也让这份跨越岁月的师生情、校友情，成为校园最温暖的精神底色。 一、敬赠赵宗柏老校长【人物小传】 赵宗柏先生，1937年生于云浮，系怀集三中（中洲中学）第二任校长。其曾两度履职怀集三中，分别于1957年3月至1959年8月、1965年9月至1968年8月，以副校长之职主持学校全面工作。 深耕教育数十载，赵宗柏先生阅历丰厚、履职多方，先后担任冷坑中学校长、怀集一中校长、怀集县教育局局长，后任职广东省金融学院肇庆校区（原广东省银行学校）副校长，于1997年光荣退休。 在其教育生涯里，于怀集三中任职期间政绩卓著、治校有方。他大力推行勤工俭学、勤俭办学，成效斐然，让怀集三中成为当年肇庆地区勤工俭学办学典范。属地教育主管部门特组织全区一百余所中学校长莅临观摩，召开现场交流会，全面推广学校办学经验。1958年3月25日，《南方日报》第三版以《新读耕图》为题，用近半版版面，专题报道中洲中学勤工俭学、勤俭办学的先进事迹，广为传颂。 【联墨释文】宗高节劲擎天柱；柏寿根深润杏坛。 【联句赏析】上联：宗高节劲擎天柱开篇嵌一“宗”字，既尊其名，更赞其品。“宗高”言其德望崇隆，堪为师表；“节劲”喻其风骨刚劲，持正不阿。“擎天柱”一语千钧，盛赞其为教育事业的中流砥柱。从怀集三中肇基立业，到主政一方教育、执掌省垣银校，所至皆勇担重任，撑起基业，功在社稷，泽被桑梓。 下联：柏寿根深润杏坛以“柏”字入联，既合其名，又颂其寿。松柏坚贞，历岁弥茂，恰贺先生九秩高寿、福寿安康。“根深”既写柏树根扎深土，又喻其数十年深耕教坛，治学治教根基扎实。“润杏坛”写其功绩，默默滋养一代代学子，春风化雨，成就斐然，流芳久远。 【章法总评】全联取鹤顶格嵌名，敬意盎然。对仗严谨，“宗高”对“柏寿”，“节劲”对“根深”，“擎天柱”对“润杏坛”。上联写风骨功业，雄健刚正；下联写福寿仁心，温润敦厚。刚柔相济中，将赵老校长一生从教兴学、清正有为的风范气度，凝于十四字墨韵之中。 二、敬赠龙信焕校长 【人物小传】龙信焕老校长，怀集汶朗镇人，年已七十有六。1975至1977年主政怀集三中，期间兼授高一政治、担任班主任。先生治校有方，春风化雨，深受学子爱戴，是母校发展史上的重要引路人。 【联墨释文】龙腾墨海滋桃李；焕发蒙童变凤凰。 【联句赏析】上联：龙腾墨海滋桃李首字嵌“龙”，气象轩昂。既合姓氏，又喻校长当年锐意进取，才思飞扬，如蛟龙腾跃于教坛。“墨海”指文教之域，盛赞其深耕教育，以学识与仁心福泽桑梓。“滋桃李”用典贴切，言其倾注心血，哺育后学茁壮成长。 下联：焕发蒙童变凤凰嵌“焕”字承意，意为焕彩启智、点亮人生。“蒙童”特指当年渴望求知的山区学子，“变凤凰”则是对教育成果的最高礼赞。全句盛赞校长以热忱与智慧，让懵懂山乡少年脱胎换骨，成才立业，展翅高飞。 【章法总评】全联七言格律严谨，鹤顶格嵌名自然流畅。“龙腾”对“焕发”，气势充沛；“墨海”对“蒙童”，境态相宜。上联重功业，下联重声誉，深情回顾了龙校长在怀集三中五年的奠基之恩，是致敬贤师的情真意切之作。 三、敬赠梁刚德老师 【人物小传】梁刚德恩师，开平人，九四高寿。六十年代初任教怀集三中高中政治、美术，先生在怀集三中执教25载，德艺双馨。先生笔力苍劲，画风刚正，不仅传授绘画技法，更以人格魅力垂范后学，桃李满园。 【联墨释文】刚气艺林传笔墨；德仁师表化春风。 【联句赏析】上联：刚气艺林传笔墨嵌“刚”字开篇，赞老师风骨刚健，亦赞其美术作品笔力雄健，力透纸背。“艺林”指书画艺术界，言其在艺术界立身有重。“传笔墨”既指言传身教的绘画技艺，更喻其艺术精神如秋霜之墨，生生不息，流传后世。 下联：德仁师表化春风嵌“德”字承意，化用《陋室铭》，颂扬老师品德高尚，馨香远溢。“师表”指为人师表的典范。“化春风”化用“如沐春风”，描绘老师言传身教，如和煦春风般温暖了学生的心灵，润物无声，泽被后学。 【章法总评】全联鹤顶格嵌名，意境高远。上联写艺，重风骨与力度；下联写德，重教化与温暖。整联高度概括了梁老师“艺术之刚”与“师德之温”，将一位资深美术教师的儒雅风骨与育人情怀，刻画得入木三分，真挚感人。 四、敬赠曾铁汉老师 【人物小传】 曾铁汉恩师，1940年生，广东中山沙溪人，现任横栏镇文联名誉主席，今年已届八六高龄。先生毕业于江门师专，求学期间品学兼优，为全校四名全优生之一。上世纪六十年代初，便远赴怀集三中任教，主讲高中语文、文艺等课程，深耕杏坛、栽桃育李十六载。 曾老师学识渊博，儒雅谦和，德艺兼修。执教生涯中，深耕课堂、传道授业，既精传典籍文识，更以正风风骨立德育人。先生情系怀集三中，深耕母校沃土，心怀教育热忱，立德树人、润物无声，深受历届学子敬重爱戴，亦为地方乡邻所景仰。 【联墨释文】铁骨雅文通世路；汉风古韵重人生。 【联句赏析】上联：铁骨雅文通世路首字嵌“铁”，直抒胸臆。赞老师品格刚毅，铮铮铁骨，立身端正；“雅文”言其学识之妙，传授典雅语文知识。“通世路”升华立意，指老师以深厚学识帮助学子通达事理，认识世界，走好人生征途。 下联：汉风古韵重人生嵌“汉”字呼应，意指汉民族豪迈风骨与文化精神。“古韵”指古典诗词与传统文化韵味。“重人生”意为烛照人生，老师用经典精髓教导我们看重生命，充实自我，让人生厚重而明亮。 【章法总评】全联鹤顶格嵌名巧妙，对仗工整。“铁骨”对“汉风”，刚柔并济；“雅文”对“古韵”，书香浓郁。上联写治学与品格，下联写传承与影响，精准刻画了一位语文恩师的博学与高风，辞藻典雅，情真意切。 【到肇庆探访尊敬的赵宗柏老校长】 4月25日上午，怀集三中校长高远军、副校长黄意荣、工会副主席梁兆煜专程赴肇庆，会同卢如寅、梁星平、韦相伍校友以及爱心义工汤燕芬等七位热心人士，在赵校长儿媳陆瑶娴、孙子赵大卫、女儿赵慧、赵苹以及小女婿董炳光等人的陪同下，亲临肇庆华陀医院探望怀集三中尊敬的老校长、怀集教育局老局长、广东银校老校长赵宗柏老前辈。 　　七七届政文班正副班长与梁刚德、曾铁汉恩师真情流露。 【赴开平三埠探访梁刚德恩师】 4月25日下午，怀集三中校长高远军、副校长黄意荣、工会副主席梁兆煜会同梁星平、韦相伍、关小萍等校友，赴开平三埠在师母及其儿子、儿媳和孙仔的倍同下，探望怀集三中德高望重的梁刚德老师。 梁刚德老师简历 梁刚德，广东开平市人， 1932年出生，1957年7月广东长沙师范后便分配到怀集县马宁塘岗小学任教，其间1958年9月—1959年8月抽调到县文化局搞宣传工作，1959年9月—1960年8月保送到广东教育行政学院学习，1960年9月调怀集三中任教，担任政治、化学与美术课。其间曾为怀集县政协第一届和第二届委员。第一个与1948年当选国民大会代表，任国防部少将高参的邓谠先生取得联系并在香港会面，为我党对台统战工作作出了应有的贡献。 梁老师在怀集工作了足足28年，其中在怀集三中工作了25年，为怀集三中的教育事业，尤其勤工俭学作出了不朽的贡献。1985年因工作需要调回家乡开平，安排在广东长沙师范担任美术讲师，直至1991年低退休。 【赴中山市沙溪镇探访曾铁汉恩师】4月26日上午，怀集三中校长高远军、副校长黄意荣、工会副主席梁兆煜会同梁星平、韦相伍等校友，赴中山沙溪探访怀集三中德高望重的曾铁汉老师。 　　【回怀集探访尊敬的龙信焕老校长】 4月26日下午，怀集三中校长高远军、副校长黄意荣、工会副主席梁兆煜，偕同李松清、梁星平、韦相伍、马乃宪等校友代表，专程前往县城拜访慰问我校德高望重的老校长龙信焕老前辈。