践行新教育 赋能新成长——随县洪山镇小学2026年新教育实验开放日活动纪实

洪山传奇

琵琶烟雨聚群贤，涢水流光映笑颜。

仁爱长廊凝底蕴，星光大道耀童年。

书声琅琅惊飞鸟，墨韵悠悠染杏坛。

最是随南风景好，幸福教育满晴川。

“娓娓琵琶笑，潺潺涢水歌。”4月21日上午，随县洪山镇小学2026年新教育实验开放日活动如期举行。作为2026年随县新教育实验开放周的重要分会场，本次活动以“践行新教育，赋能新成长”为主题，全面展示了百年洪小“仁爱教育”的丰硕成果。随县教育局、随县教研室领导及全县各学校管理人员、新教育骨干教师代表等160余人参加该活动。

本次活动分静态展示、动态展示、随堂听课与集中研讨四大板块，全方位呈现洪山镇小学践行新教育的实践路径。上午八时许，来宾们首先观摩校园“仁爱文化”建设、师生静态作品及完美教室等静态展示；随后移步展厅，观看特色社团等动态展示，感受仁爱教育滋养下的多彩校园；紧接着，涵盖语文、数学、英语等七门学科的“三模五环仁爱学思”理想课堂同步开放，供来宾随堂听课；最后，在崇德楼学术报告厅举行集中研讨与成果汇报，共享新教育实践的智慧与力量，共话教育高质量发展的美好未来。

第一篇章 静态展示：仁爱文化

夫仁爱者，教育之根柢也。观校园之气象，察墙壁之话语，步星光之大道，入完美之教室，处处皆文化，物物蕴仁心。今日洪小，以静态之姿，展仁爱之魂，让每一面墙壁会说话，让每一间教室有温度，让每一位来者感其魅。

新理念，书香校园绽魅力

上午八时许，洪小师生喜迎四方宾朋。正门文化墙上，“为学生成长服务，为学生一生奠基”的办学使命赫然在目；“晨读一语、日行一善、周明一理、月养一习，好习惯成就梦想”，将仁爱德育融入点滴日常；“在学校做好学生、在家庭做好孩子、在社会做好公民”的新三好标准，以仁爱为根、立德为本。右侧荣誉墙上，一块块奖牌是全体师生践行新教育、深耕仁爱教育的最好见证。穿过校门，漫步“爱在洪小里，闪亮每颗星”星光大道，各级星级学子风采熠熠生辉，榜样引领的力量在这里生根发芽。教学楼廊道里，每面墙能说话，每幅画能传情，浓郁的书香气息与仁爱温度扑面而来，让人真切感受到“仁爱教育”的独特魅力。

新实践，师生作品蕴实力

教学楼前，师生静态作品展区人头攒动，各展区小小讲解员落落大方地讲述着作品背后的故事。教师随笔展区，一篇篇教学反思、育人故事，凝聚着教育者的匠心与成长；学生作品展区，低年级的绘画日记、中高年级的读写随笔，记录着孩子们纯真的心灵世界。社团作品更是精彩纷呈：手工编织的巧思、剪纸绘画的灵动、石头画钻石画的匠心，无不彰显着洪小师生在践行新教育中积淀的深厚实力。文字与作品，记录成长，见证美好，这正是师生共写随笔行动最生动的答卷。

新天地，完美教室显魔力

走进各班教室，便走进了新教育核心行动——缔造完美教室的实践天地。这里，每一间教室都有专属的班名、班徽与班训，“向阳班”“启航班”“书香班”，每一个名字都藏着老师对孩子的期许；“四区一角”里，阅读区书香浓郁，展示区星光熠熠，生态角绿意盎然，文化墙仁爱流淌。此刻，各班写字课方正规范，阅读课书香弥漫，小小讲解员们娓娓道来班级文化的育人故事。洪小以仁爱文化为底色，把新教育理念融入每一处细节，让教室不再是单纯的学习场所，而成为滋养童心、培育仁心的精神家园，缔造完美教室的行动在这里显现出真正的魔力。

县教育局党委委员、副局长张波莅临指导

第二篇章 动态展示：仁爱实践

观乎实践，乃见真章。社团百花齐放，艺惊四座；阳光课间奔跑，活力飞扬。今日洪小，以动态之姿，展仁爱之行，让孩子们身上有汗、眼中有光、脚下有力、心中有梦，让新教育在实践中落地生根，让仁爱在行动中薪火相传。

新课程，特色社团现活力

特色社团展区，正是缔造完美童年、涵养仁爱之心的活力舞台。依托新教育理念，洪小立足仁爱育人，开设体育、艺术、实践、语言等七大特色社团。空竹翻飞如蝶，花样跳绳灵动飘逸，呼啦圈律动欢快；手工编织、剪纸绘画、钻石画石头画，件件作品凝聚着孩子们的巧思与创意；口才展示自信飞扬，形体舞课桌舞优雅动人；足球篮球赛场挥洒汗水，阳光体育活力四射。各社团小小解说员热情洋溢地介绍着自己的社团故事。这些丰富多彩的社团课程，完美诠释了孩子们“身上有汗、眼中有光、脚下有力、心中有梦”的成长姿态，尽显仁爱校园里新教育课程的独特活力。

茶艺展示

石头画展示

手工编织展示

课桌舞展示

花样跳绳展示

形体舞展示

第三篇章 教学展示：仁爱课堂

课堂者，育人之殿堂也。观七课齐开，各美其美；察三模五环，学思交融。今日洪小，以仁爱润心、学思笃行为理念，让学习真正发生，让思维自由生长，让理想课堂从理念走向现实，让仁爱之光点亮每一方讲台。

新范式，理想课堂展魄力

第二节课铃声响起，杨彩霞、何晓燕等七位教师的课堂同步开放，涵盖语文、数学、英语、科学、道法、美术、心理健康七门学科的精品课。在杨彩霞《读读童谣和儿歌》课堂上，师生吟唱，童趣盎然；在何晓燕《轴对称》数学世界里，直观生动；赵发忠英语课《Unit 3 My school calendar》，情境鲜活；宋扬科学《设计制作笔筒》，动手探究；孟燕春道法《虎门销烟》，以史育人；肖媛媛美术《斑斓的色彩》，创意飞扬；陈良环心理健康《阳光总在风雨后》，温情流淌，润物无声。课堂运用“三模五环仁爱学思”模式，借助AI技术创设情境，以合作学习小组为阵地，真正实现了从“教为中心”向“学为中心”的转变。来宾们赞叹，这就是新教育倡导的“理想课堂”——不仅有知识的深度，更有人文的温度。

杨彩霞一(5)班语文《读读童谣和儿歌》

何晓燕四(1)班数学《轴对称》

赵发忠五(5)班英语《part C story time》

宋扬一(1)班科学《设计制作笔筒》

孟燕春五(3)班道法《虎门销烟》

肖媛媛二(3)班美术《斑斓的色彩》

陈良环五(4)班心理《阳光总在风雨后》

第四篇章 教育研讨：仁爱论坛

研讨者，集众智而致远也。教育叙事暖人心，经典诵读越千年，情景剧展家国情，工作汇报话成长。今日洪小，以论坛之姿，聚教育之思，叙仁爱之事，论成长之道，让新教育的智慧在此碰撞，让仁爱的故事在此传扬。

新征程，教育叙事聚伟力

上午第三节，新教育实验集中研讨与成果汇报在洪山镇小学崇德楼学术报告厅隆重举行。主持人陈俊巧老师以“春和景明，书香满园；初心如磐，育梦成光”开场，深情回顾洪小践行新教育实验的点滴历程：以十大行动为抓手，深耕课堂、浸润心灵，让师生在教育的沃土上遇见更好的自己，收获成长的幸福。

主持人陈俊巧老师开场致辞

教育，是一场温柔的坚持，也是一次温暖的点亮。在平凡的课堂里，在细碎的时光中，总有一种力量，以匠心守初心，以笔墨润童心。刘艳群主任带来由五（2）班傅艳老师、陈良环老师和学生共同出演的教育叙事《一笔一画，唤醒沉睡的星光》视频。它讲述的不只是书写与成长，更是一位教育者如何用耐心与热爱，照亮每一个孩子的微光，让平凡的日常绽放不凡的光芒。

新教育实验，倡导聆听窗外声音。这声音，藏着千年文脉，载着经典诗魂。“落笔惊风雨，诗成泣鬼神”，五年级学生裴子墨、陈耀杰等带来经典诵读《跨越千年的李白》。同学们身着古装，深情演绎，带大家跨越千年时光，推开文化之窗，与诗仙李白隔空对话，在诵读中品诗韵、传文脉。

“天下兴亡，匹夫有责。”以新教育之名，推开校园之窗，聆听窗外时代强音。情景剧《随州舰》带领全场走进那艘以家乡命名的战舰，聆听它守护海疆、忠诚担当的壮丽故事。少年们用真挚的表演诠释军人的热血与荣光，家国情怀在舞台上澎湃激荡，让每一位观众感受到时代的召唤与奋进的力量。

校长聂爱红作《以教育为灯，赴成长之约——洪山镇小学新教育实验的温情故事》工作汇报，深情讲述了洪小以“3+3”实践路径推进新教育的动人篇章：从一间教室的温暖改造，到一缕书香的校园浸润；从一堂好课的匠心打磨，到一笔一画中的成长记录，以爱为灯、以行致远，让师生过一种幸福完整的教育生活。

洪山小学校长聂爱红新教育实验工作汇报

随县教研室主任叶青松在总结讲话中指出，洪山镇小学的新教育实践，是随县高质量发展的闪亮标杆，开放日展示惊艳全场。从一年级到六年级，教室文化主题各异，完美教室绽放创意；“三模五环仁爱学思”课堂，活力涌动，体观新教育“学为中心”理念；教师、学生、家长同台教育叙事，完美体现新教育“只要行动就有收获，只要坚持就有奇迹”；小小解说员口才卓越，尽显师生共长的蓬勃气象——这就是新教育的动人华章。叶主任勉励全体教师深耕新教育沃土，助力随县教育高质量发展。

县教研室主任叶青松开放周活动讲话

新教育之路，道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。此次开放周不是终点，而是洪小深耕教育、砥砺前行的新起点。全体洪小人将继续怀揣教育初心，坚守育人使命，在新教育的道路上步履不停、逐光前行。

“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。”本次开放日活动，是洪山镇小学百年办学底蕴与新教育实验理念的深度融合，是“仁爱文化”从理念到实践的系统呈现。洪小教育追梦人，锚定教育强国目标，扎根随县大地，守正创新、笃行不怠，以新教育之光照亮前行之路，以仁爱之魂培育时代新人，为乡村教育高质量发展、办好人民满意的教育，贡献洪小智慧，提供洪山样板。

踏莎行·新教育开放日

四月春深，

洪山日暖，

校园处处书香漫。

仁心润物细无声，

新程逐梦千帆展。

舞影翻飞，

书声盈院，

课间活力晨光灿。

三模五环育英才，

师生携手星辉焕。

统筹：刘成兵

解说：龚　锐

主持：陈俊巧

摄影：王绪波

供稿：吕文贵

初审：郭远成

复审：聂爱红

终审：戴立强