<p class="ql-block">一、谈话导入</p><p class="ql-block"> 有没有哪件事让你觉得自己长大了，学这件事，有没有什么困惑吗？</p><p class="ql-block"> 你的梦想，</p><p class="ql-block"> 现在谈谈该怎么样写好这篇文章呢？做事情一定要知道方向。</p><p class="ql-block"> 回顾课文单元内容，并谈谈这个单元的重点是什么？</p><p class="ql-block">二、谈题目，审好题</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">1.读题目，写什么。题目写了什么？题目写了一件什么事情？就是印象深刻的事</p><p class="ql-block">2.怎么写？在哪里告诉你。什么样的作文才是一篇好的文章。哪些困难，怎么克服的。引导学生查找关键词，经历，写完要分享，读一读，修改，</p><p class="ql-block">3.题目要补充好，</p><p class="ql-block">4.总结写作的流程。</p> <p class="ql-block">发现这次作文要按顺序，心情变化是我们所缺的。</p> <p class="ql-block">国家智慧平台，反应出大家的问题</p> <p class="ql-block">二、赏经典，学写法</p><p class="ql-block">1.我们课文就是最好的教学例子。第一点，按一定顺序把事情的过程写清楚的。</p><p class="ql-block">《囊萤夜读》按什么顺序来写的。</p> <p class="ql-block">2.学会了什么，我们可以怎么写？学生交流</p> <p class="ql-block">3.遇到什么困难？回顾课文</p><p class="ql-block">4.哪一个环节，心情变化</p> <p class="ql-block">过程写清楚，怎么写清楚，动作，心理，神态</p> <p class="ql-block">点评，找台下老师批。</p>