艾登学英语

感知岁月

　　为了长见识，小外孙到早教班除了学习动作平衡协调性、玩游戏、与其他小朋友相处，还学英语字母。

想不到的是他很感兴趣，并且和外教相处得很愉快，从拘谨很快就放松了，脸上笑盈盈的，而班上其他小朋友却都不乐意，要是放到外教手里，身形就会很紧张，脸上也没了笑容。

（照片由幼儿园提供，摄于2026年4月13日）

　　小外孙在早教班上有个英文名字，叫Aiden，艾登。

有一次他从幼儿园回来后，看到我先是喊了我，然后就说“艾登，艾登”。我不知道他说的什么意思，以为学了什么新知识，还问他“艾登是什么？”阿婆笑着告诉我，“艾登”是小外孙的英文名字。我感到很有意思，就对小外孙喊“艾登”，小外孙立马来了精神，“到”，并且举起了右手。

从此以后，我看到他就经常喊他艾登，倒也习惯了。

有了英文名字，小朋友学英语的积极性好像很在线了。

（照片由幼儿园提供，摄于2026年4月13日）

　　外教和小朋友们互动，要求小朋友发言，看谁能按要求背出字母。看照片，艾登对举手发言这个要求还不理解，不知道老师讲的是什么，一脸茫然的样子。

　　看阿婆和艾登学唱英语字母歌的视频，我的感觉很好。艾登表情很轻松，没有不乐意的情形，从A到Z还比较顺溜，期间有几个字母需要提醒一下。毕竟，小宝贝说话还不周全，能不反感就不错了。

　　都说“孩子不能输在起跑线上”，这条线应该划在哪儿呢？早有人说，抓孩子教育从胎教开始，更有甚者，必须从备孕开始。社会上为宝妈备孕、胎教提供的商品、辅导和服务支撑生意都不差，由此可见，国人对孩子教育的起跑线“划早”还是高度认同的，投资、多投资也就成了“必须的必”。

　　话说回来，宝宝们在早教班上学到了和小朋友们一起玩耍的快乐、感受到了集体的氛围，能够和老师互动，就够了。有些家人不问宝宝年龄、宝宝甚至连单字都还不会说，就把宝宝带去上早教，就没必要了。