<p class="ql-block">一、主要工作内容</p><p class="ql-block">本周我全程驻守南校区开展值周工作，严格按照学校值周工作要求，扎实推进书记校长领导下的各项校园管理、教育教学及专项调研工作。周日晚6:00，准时参加南校区值周工作布置会，会议明确了值周核心常规工作“三看一问”，涵盖校园全区域管理要求：一是深入寝室，查看清洁内务、学生手机管控、违禁物品排查，询问学生出勤到位情况；二是走进食堂，查看就餐秩序、桌面清洁、饭菜质量，倾听学生就餐评价；三是巡查教室，查看开窗通风、学生校服着装、班级清洁卫生，核实学生出勤数据；四是值守校门，查看假条规范程度、违禁物品夹带情况、学生精神面貌，了解学生往返交通方式；五是检查厕所，查看卫生状况、吸烟违纪行为、墙壁涂鸦问题，询问值班人员值守情况。同时，本周值周重点聚焦三餐就餐秩序、大课间学生活动动态、周末大放假学生交通保障，以及深夜女生院就寝、手机与课外小说管控等工作。</p> <p class="ql-block">周一下午4:10，参加高一年级两校区同步成绩分析会，全面梳理高一学段教学成效与学生学习问题，为后续教学精准调整提供依据。周二上午两节课后，陪同重庆市教科院领导，在南校区开展县域普通高中多样化特色化发展调研工作，实地查看校园办学情况，随后在第三会议室参加调研座谈会，汇报学校办学思路与项目申报诉求。周三稳步落实日常教学管理与值周常规工作，下午14:30组织召开两校区食堂超市员工视频会议，会上带领全体员工深入学习校园食品安全“十必须”、食堂工作人员“十不准”准则，并开展廉洁自律警示教育，严守校园食品安全与从业纪律底线。周四上午，参加“相信奇迹，无翼飞翔”大型励志赋能会，借助励志教育引导学生树立积极向上的学习与生活态度。周五上午两节课后，前往北校区参加“英语文化节”筹备会，强调七大筹备事项，要求全方位做好活动前期准备工作，当晚全程值守，完成三节晚自习看管与值周巡查工作。周六，全面巡查南北校区公共自习情况，保障学生自习秩序与学习效率。</p> <p class="ql-block">二、工作感悟与思考</p><p class="ql-block">一周的忙碌工作，让我扎根校园一线，全面感知学校办学现状与学生成长实际，作为县域高中校长，内心满是感慨与担忧，也更加明晰自身肩负的责任。当前，我们县域学校正面临五大严峻危机，这些问题已然触及教育根基，若不及时精准应对，将严重影响学校长远发展与学生健康成长。其一，单亲家庭子女数量持续激增，这类学生普遍存在情感缺失问题，心理敏感、行为偏差愈发突出，学生管理难度不断加大；其二，学生学习内动力严重不足，近乎枯竭，近五成学生对学业失去兴趣，课堂失去了本该有的学习氛围，甚至让学生产生抵触情绪，失去了教育育人的初心；其三，电子产品无节制侵蚀学生生活，大量学生沉迷网络虚拟世界，不仅耗费大量时间精力，更导致身体素质下滑、学业成绩退步，身心健康双双受损；其四，县域教育资源严重匮乏，优质师资、教学资源、发展平台等均存在明显短板，县城学校逐渐陷入教育贫困困境，学生难以享受到优质均衡的教育资源；其五，学生心理健康危机愈发严峻，抑郁发生率持续飙升，越来越多的学生陷入学习迷茫、生活无助的状态，心理问题已成亟待解决的重要难题。这些危机在校园中快速蔓延，时刻警醒着我们必须立刻行动、主动破局，全力守护教育根基。</p> <p class="ql-block">在高一22班的教学过程中，我对学生写下专属寄语，也以此共勉所有学子：第一，身体是革命的本钱，健康的体魄是一切学习与成长的基础，万万不可忽视；第二，学习不是为了追求单一的成功，而是为了实现自我成长，人生如同正态曲线，当下的每一分努力，都是在为未来积蓄力量，即便目标是成为中国科学院院士、行业翘楚，也需从点滴成长起步；第三，学习的本质，是培养正确做事的方法与良好的行为习惯。同时，对全体提出具体要求：一是养成规律作息习惯，坚持每天运动，保持身心活力；二是每晚睡前做好当日学习与生活反思，复盘得失、沉淀自我；三是坚持定时练习，开展每日10分钟定制化训练，夯实学习基础；四是做到日有所记，每天记录一个成长收获，在积累中不断进步。</p> <p class="ql-block">教育之路任重道远，身为教育工作者，唯有直面问题、坚守初心、主动作为，才能一步步破解发展难题，用心守护每一位学生的成长之路，扛起县域教育发展的责任与使命。</p>