优化育人生态,培育核心素养

侯邦萍

<p class="ql-block">(2026年4月17日一日小结)</p> <p class="ql-block">值周领导:王莉</p><p class="ql-block">值日校委:侯邦萍、杨万军、张道久、王莉</p><p class="ql-block">值日教师:卜兴伟、李江宏、曹鹏志、夏旭航、江涛</p> <p class="ql-block">优化育人生态,是教育高质量发展的内在要求,更是回应时代之问、破解育人之困的关键路径。面对社会教育资源协同不足、网络信息泥沙俱下等现实挑战,中小学亟须以系统思维重构育人场域——深耕文化浸润之壤、夯实制度保障之基、激活数字赋能之能,在文化环境、制度环境与数字环境的协同演进中,筑牢核心素养落地生根的生态根基。</p> <p class="ql-block">知法守法,方能立身立行;明责担责,始可铸魂塑形。以法治精神涵养价值底色,将规则意识融入日常教学与校园生活,引导学生在真实情境中辨是非、守底线、勇担当,让法治素养成为核心素养的精神脊梁与行动自觉。</p> <p class="ql-block">铸魂润心,贵在春风化雨、久久为功。坚持以德为先、以情动人、以文化人,将理想信念教育、中华优秀传统文化与时代精神有机融合,构建浸润式、体验式、共生式育人场域,让信仰之光点亮成长之路,使心灵之壤孕育时代新人。</p> <p class="ql-block">百年书香,非止卷帙浩繁,实为精神血脉的绵延传承。以“书香校园”为载体,构建分级阅读体系、创设多元共读场景、培育深度思辨习惯,让经典滋养品格、阅读涵育思维、文化厚植底蕴,使书香真正成为涵养核心素养的不竭源泉。</p> <p class="ql-block">体育生态,不止于强健体魄,更在于锤炼意志、涵养品格、培育协作。以“健康第一”为理念,构建课程融合、赛事联动、文化浸润、家校协同的立体化体育生态,让学生在奔跑中坚定信念,在拼搏中砥砺心志,在合作中涵育素养,让体魄与精神同频共振、刚健共长。</p> <p class="ql-block">今日考勤:全勤!</p>