<p class="ql-block">一、教学目标</p><p class="ql-block"> 1. 认知目标：知道击地传球的作用，了解“传球—击地—接球”的基本顺序。</p><p class="ql-block">2. 技能目标：80%学生初步掌握双手胸前发力、击地落点在两人中间位置，能完成连续3次以上传接球。</p><p class="ql-block">3. 情感目标：乐于合作，遵守规则，体验篮球乐趣，培养勇敢、自信品质。</p><p class="ql-block"> 二、教学重难点</p><p class="ql-block"> - 重点：双手用力均匀，击地位置准确（两人之间1/2处）。</p><p class="ql-block">- 难点：手指拨球发力，接球时缓冲、不砸手。</p><p class="ql-block">三、课后反思</p><p class="ql-block">1、教学开始前，先安排绕圈运球练习，让学生充分活动上肢与手腕，熟悉球感，为后续传接球打好基础。</p><p class="ql-block">2、原地推球练习能帮助学生初步体会双手均匀发力，感受传球力度与方向，多数学生完成较好。</p><p class="ql-block">3、考虑到低年级学生手臂力量弱、支撑不稳，加入直臂爬行练习，让学生提前体验直臂支撑姿态，增强手臂与核心力量，改善传球时手臂弯曲、发力不畅的问题。三项练习层层递进，有效降低击地传接球学习难度，提升课堂练习效果。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>