<p class="ql-block"><b> 2026年4月15日晚餐后，习知双语学校召开初中部全体教师大会。</b></p><p class="ql-block"><b> 会议主要议题一: 表彰上学期期末教师教育教学工作案例优胜者，分一、二、三等奖，一等奖获得者王传民老师发言，对班级管理经验做了分享。👏👏👏</b></p> <p class="ql-block"><b>以人为本 精致教育</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b>求真务实 追求卓越</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b> 会议主要议题二: 表彰上周初中部教师赛讲优胜者。一等奖奖励1000元，二等奖奖励500元，三等奖奖励200元，奖金归教研组集体，充分显示了习知双语学校教师团结、互帮互助的精神。👬👭👬👭👍👍👍💐💐💐</b></p> <p class="ql-block"><b> 初二年级主任南瑞华做了《深耕课堂提素养 以赛促教共成长》为主旨的发言。👏👏👏</b></p> <p class="ql-block"><b> 我听了宋慧琴老师在2505班的数学课《代入消元法》，南主任的评价的却是实至名归。👍👍👍💐💐💐</b></p> <p class="ql-block"><b> 郭小飞老师在240班的数学课《正方形的判定》的节奏、效率真让人应接不暇，学生有序进行，实在了得！👍👍👍💐💐💐</b></p> <p class="ql-block"><b> 马校长做了《虚心受教 抱团成长》的总结发言。👏👏👏🌿🎶🎶🎶</b></p> <p class="ql-block"><b>一、虚心纳谏抛成见 静听良言感师恩</b></p><p class="ql-block"><b> 严管即是厚爱，较真方见真心。业务上可以有分歧，但不能有隔阂；意见上可以有碰撞，但不能有对立。</b></p><p class="ql-block"><b> 把严格要求当成长阶梯，把善意批评作进步翅膀，对事不对人，纳谏不纳怨，让分歧成为成长的动力，让严谨成就更好的我们。</b></p> <p class="ql-block"><b>教育的慢美学：从千锤百炼到刹那花开</b></p> <p class="ql-block"><b>二、良师定海神针稳 新秀凝心课件精</b></p><p class="ql-block"><b> 老教师把舵定向，守准课型本质；青年教师锐眼点睛，补齐拓展短板。有分歧不生隔阂，有建议坦诚相待，把严格当厚爱，把打磨当成长。正是老教师如定海神针、青年教师似新锐锋芒，彼此携手、抱团深耕，才让课堂亮点频现，让团队共同拔节生长。这便是教研组最珍贵的力量——同心共济，互促成长。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>三、同心教研担变乐 携手深耕苦成甜</b></p><p class="ql-block"><b> 新教材有难度、无旧例，更显集体智慧可贵；一人难行远，众行方能致远。真正优秀的教研组，从来不是孤军奋战，而是集众智、聚合力、共钻研，在集体备课中破解难题，在互帮互促中共同成长。</b></p> <p class="ql-block"><b> 会议主要议题三: 南校长安排4月18日小升初宣讲面试要求。</b></p> <p class="ql-block"><b> 会议主要议题四: 马校长安排4月23、24日进行期中考试、月底家长会注意事项袋等相关事宜。☀️🥇🥇🥇</b></p> <p class="ql-block"><b> 如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究的幸福道路上来。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b>——苏霍姆林斯基</b></p>