<p class="ql-block">小雨的唱歌专辑，没有封面，却有光晕流转；没有曲目列表，却有余音萦绕；没有发行日期，只有此刻微启的唇、明日跃动的音符，和今天正轻轻颤动的声线……</p> <p class="ql-block">小雨放学归来，仍穿着演出服，裙摆未落，神采已扬——快门定格她初绽的光芒。</p> <p class="ql-block">《西航港的星光》，3.16班齐声唱响，稚音如星，辉映一方；词曲出自家长之手，爱与热望，悄然谱成。</p> <p class="ql-block">小雨在家练唱，琴键轻叩，哼鸣渐稳，一字一音，皆是悄然拔节的回响。</p> <p class="ql-block">带小雨回老家，踏进陈毅故居青砖院落，她仰头听风过檐角，仿佛历史也俯身，教她把歌声唱得更沉、更亮。</p> <p class="ql-block">小雨唱《凑热闹》，节奏轻快如雀跃，童声一出，满屋生风，热闹自有天真作注脚。</p> <p class="ql-block">《我是乃农》——她最爱的歌，唱得认真又倔强，仿佛小小农人，正把梦想一锄一锄种进旋律里。</p> <p class="ql-block">舞蹈曲《一年级》，她边唱边跳，马尾甩出弧线，音符踩着节拍，把稚嫩跳成光芒。</p> <p class="ql-block">《小水花》，她唱得清亮又柔软，像雨滴落进池心，一圈圈漾开童年的澄澈与微光。</p> <p class="ql-block">《不被爱的人》-智韵熙</p> <p class="ql-block">舞蹈曲《胭脂妆》，她踮脚开嗓，古韵未染稚气，反添一分玲珑气韵，舞袖未扬，声已生香。</p> <p class="ql-block">《胭脂妆》，她再唱一遍，声线微颤却更稳，仿佛小小歌者，在传统与童真之间，找到了自己的调式。</p> <p class="ql-block">阅读让成长更有力量！</p><p class="ql-block">主持人：3.16班同学</p> <p class="ql-block">3.16班主持世界读书日活动——阅读让成长更有力量！</p>