镜花缘歇后语故事（十二）

李明鹏

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文字：李明鹏

图片：Al按指令制作

111. 唐敖在黑齿国观“书画展”——大开眼界

黑齿国举办书画展，唐敖特意前往观赏。展厅内，书法作品或雄浑大气，或娟秀清丽，绘画作品则涵盖山水、花鸟、人物，精彩纷呈：有幅《墨竹图》，竹叶疏密有致，墨色浓淡相宜，尽显竹之气节；有幅《侠客行》图，人物身姿矫健，剑光如练，充满豪情；还有一幅书法作品，写的是《论语》名句，笔走龙蛇，气势磅礴。唐敖驻足良久，不时点头赞叹，对身边的多九公说：“黑齿国文人书画造诣之高，真是大开眼界，今日真是不虚此行！”

112. 林之洋在无肠国卖“多层饭盒”——精明能干

无肠国人消化快，一日需吃五六餐，外出时携带多份食物十分不便。林之洋用木头制成“多层饭盒”，每层可装不同饭菜，盒盖装有卡扣，防止漏洒，还配有提手，便于携带。他在集市演示，一位商人买了一个，赞道：“有了这饭盒，出门带饭再也不用拎多个食盒了，太方便了！”多层饭盒很快成为无肠国的“必备品”，林之洋还推出了“三层款”“五层款”，甚至为孩童定制了带卡通花纹的款式，生意火爆。

113. 多九公识得伯虑国“安神枕芯”——博学多才

伯虑国山间有一种植物的种子，颗粒饱满，散发着淡淡清香，当地人常用来填充枕头。多九公见后，认出这是“安神子”，对百姓说：“此种子晒干后填充枕芯，睡时闻其香气，可舒缓神经，助人人睡，对你们的失眠症再好不过。”他还教百姓将安神子与薰衣草混合填充，助眠效果更佳。一位失眠的老儒试用后，终于睡了安稳觉，消息传开，百姓们纷纷上山采集安神子，伯虑国的失眠问题也渐渐得到缓解。大家都赞多九公博学，识得这般好物。

114. 唐敖助廉锦枫洗父冤——古道热肠

廉锦枫的父亲因被诬陷贪腐入狱，多年未能洗冤。唐敖得知后，主动帮忙：他四处走访，收集当年案件的证人证言，又找到当年负责此案的官员，据理力争，还廉父清白。为了让证据更有说服力，唐敖还写下《廉父冤情辨》，详细阐述案件疑点与证据，呈交给上级官府。最终，廉父的冤案得以昭雪，恢复名誉。廉锦枫跪地拜谢：“唐公子古道热肠，救我父亲于危难，此恩小女永生难忘！”

115. 林之洋在穿胸国卖“胸前香囊”——独具慧眼

穿胸国人胸前有洞，常因汗液堆积产生异味。林之洋用艾草、藿香、丁香等药材制成香囊，设计成可挂在胸前的样式，既能散发清香、去除异味，又能驱虫防蚊。他在集市演示，一位妇人买了一个，笑道：“挂着这香囊，身上再也没有怪味了！”胸前香囊很快流行开来，林之洋还根据季节推出“夏季驱蚊款”“冬季暖身款”，甚至为孩童定制了绣有小动物的款式，深受百姓喜爱。

116. 多九公为元股国改“捕鱼小船”——足智多谋

元股国渔民所用的小船狭小不稳，遇风浪易翻船，捕鱼效率也低。多九公见后，改良小船：将船身加宽，底部做成弧形，增强稳定性；在船两侧加装浮板，防止侧翻；还在船上搭建简易棚子，可遮阳避雨，存放渔具。改良后的小船试用时，即使遇到小风小浪也能平稳航行，捕鱼量比之前增加了三成。元股国的渔民们感激不已，纷纷效仿改造自家小船，还特意制作了锦旗送给多九公。

117. 唐敖与尹红萸论画技——棋逢对手

尹红萸画艺日益精湛，听闻唐敖也懂绘画，便邀他切磋画技。两人同以“秋日山林”为题作画，尹红萸先下笔，她的画风细腻，笔下的枫叶红似火，松针绿如黛，细节栩栩如生；唐敖则画风大气，注重意境，寥寥几笔便勾勒出山林的苍茫与悠远。画成后，两人互相点评，尹红萸赞唐敖“意境深远，自成一派”，唐敖则叹尹红萸“细节入微，灵气逼人”。两人相视一笑，皆叹“棋逢对手，过瘾！”

118. 林之洋在结胸国卖“宽松棉袄”——雪中送炭

结胸国人冬季穿普通棉袄时，胸前紧绷难受，保暖效果也差。林之洋将棉袄胸前部位加宽，填充更厚实的棉花，还设计成“对襟”样式，方便穿脱，制成“宽松棉袄”。他在集市摆摊，一位老者试穿后，暖和得直点头：“这棉袄既合身又暖和，再也不用缩着身子过冬了！”宽松棉袄很快热销，林之洋还根据不同年龄段，推出了“成人款”“孩童款”，甚至为劳作的农夫定制了耐磨的“加厚款”，百姓们纷纷称赞。

119. 多九公化解豕喙国“买卖纠纷”——以理服人

豕喙国一位商贩卖给顾客一匹绸缎，顾客回家后发现绸缎有瑕疵，要求退货，商贩却以“出门概不负责”为由拒绝，双方争执不下，引来不少围观者。多九公途经此地，见状上前调解。他先查看绸缎的瑕疵，确认是先天质量问题，对商贩说：“做生意讲究诚信，货物有瑕疵理应退换，若失了信誉，日后谁还敢买你的东西？”又劝顾客：“商贩或许并非故意售卖残次品，退一步，让他适当补偿，也算两全。”最终，商贩为顾客更换了新绸缎，还附赠了一匹布料致歉，双方握手言和。

120. 唐敖在歧舌国见“孩童学乐”——心生感慨

唐敖在歧舌国的音律学堂，见一群孩童跟着先生学吹竹笛。先生先教孩童辨识音阶，用简单的童谣引导他们掌握气息，再手把手纠正指法，耐心十足。有个孩童吹得跑调，急得快哭了，先生却笑着鼓励：“慢慢来，你看这笛音就像小鸟唱歌，多练几次就能吹得好听了。”孩童重拾信心，反复练习，终于吹出了完整的曲子。唐敖见此情景，心生感慨，对多九公说：“歧舌国这般重视孩童音律教育，先生又如此耐心，难怪此地乐艺代代相传。若天下教育皆能这般用心，何愁人才不兴！”