<p class="ql-block">在比赛中成长</p><p class="ql-block">本学期在英语学科有一个2026年度“走进阅读·对话世界”英语主题读书实践活动。三年级的同学们因为之前没有参加过比赛，可能会觉得有点难，不敢参加。一开始两个班级只有2位同学报名。</p><p class="ql-block">为了鼓励同学们多多参与活动，我找来班级里相对英语学习在上游的同学们，问他们是否愿意去尝试一下。有一些同学表示愿意的，也有一些同学觉得有难度，还是退缩了。经过这样的鼓励后，两个班级一共有14位同学参加了比赛。</p><p class="ql-block">组委会的老师把家长们拉进群，告诉家长比赛内容和形式，同学们在家长的助力下准备比赛。上个周末同学们进行了初赛。今天陆续收到家长发来的好消息，孩子晋级了。截止到现在我已经收到了11位家长的回复，孩子顺利晋级了。发自内心地为孩子们感到高兴，所以也把这件事记录下来。</p><p class="ql-block">2022年的新课标就要求同学们要增加英语的课外阅读量，通过这样的比赛，孩子们接触了不同的绘本，把准备的那个绘本朗读、背诵或者表演出来。有一些孩子的语音语调模仿得特别到位，听着很舒服。相信这些孩子在准备比赛和参与比赛的过程中，都会有自己独特的比赛经验，而经过一段时间的努力后，又能收获到晋级的好消息，那么对于孩子的英语学习会是锦上添花，TA会更有自信地用英语表达。如果孩子有意愿，鼓励他们继续参与，在更大的舞台上，开阔视野，成长自己！</p>