<p class="ql-block"> 春风润物育桃李，研途聚力共芬芳。为充分发挥优质课赛事示范引领辐射作用，深度提炼精品课堂教学育人经验，精准剖析一线教学共性实践难题，扎实提升全区小学英语教师教学设计与课堂实施水平，筑牢教师专业成长根基，4月14日管城回族区小学英语学科优质课评比总结专题教研活动在郑州市管城回族区创新街小学顺利开展。参会英语教师齐聚一堂，以研促教、以思共进，在交流研讨中探寻英语育人新路径。</p> <p class="ql-block"> 管城回族区教育局教育教学研究中心小学英语教研员崔吉娟老师结合本次区级优质课评比整体情况展开分享，从赛事规则变化、参赛规模、课堂亮点与共性问题等方面进行了细致梳理。崔老师结合评比中的真实课堂表现，指出当前教学在理念更新、口语表达、课堂设计等方面的进步，同时也点明了教学设计规范性、学生活动主体性、区域发展均衡性等需要进一步提升的地方，并围绕如何把优质课的打磨思路、细节追求、课堂实效真正融入日常教学提出具体思路，帮助老师们以赛促教、以研提质，让常态课堂更规范、更扎实、更高效。最后，崔老师给大家提出寄语：希望每位老师都能深耕课堂、潜心教研。</p> <p class="ql-block"> 郑州市管城回族区第二实验小学闫平玉老师围绕本次优质课评比中读写课的整体表现展开分享。闫老师从课堂设计、教学目标达成、学生语言输出等多个维度进行了细致梳理，结合多节真实课例，肯定了部分教师在读写衔接、任务设计、语篇理解等方面的良好尝试。同时，他也指出了读写课中普遍存在的环节松散、信息提取不清晰、学生输出不够规范等常见问题，并结合新课标要求，对如何在读写课堂中清晰搭建支架、有效引导学生从阅读走向写作、如何让课堂流程更具逻辑性与可操作性，提出了具体的改进思路。整场分享旨在帮助教师在日常教学中更扎实地落实读写结合，让课堂结构更清晰、学生学习更有序，切实提升阅读与写作的综合能力。</p> <p class="ql-block"> 郑州市管城回族区南十里铺小学李娜老师结合本次优质课评比里低年级英语阅读课的教学实况展开分享。立足低段学生的认知特点与学习规律，李老师细致梳理了课堂中情境导入、活动设计、互动引导等方面的亮点，也点明了课堂节奏把控、问题梯度设置、学生参与度调动等方面存在的不足。针对低段阅读教学难点，李老师结合具体课例，分享了优化课堂问题设计、巧用趣味互动与生活场景激活学生思维、精准引导学生梳理文本信息的实用方法，助力老师们打造更贴合低段学生的英语阅读课堂，夯实学生阅读基础，提升课堂教学实效。</p> <p class="ql-block"> 郑州市管城回族区紫荆山南路小学李婧老师结合本次优质课评比课堂评价相关情况展开分享。立足课堂教学实际，李老师细致梳理了英语课堂评价的实施亮点，也点明了评价方式单一、反馈不够精准、评价与教学衔接不紧密等现存问题。同时，结合具体课例，李老师分享了优化课堂评价体系、巧用评价工具、细化评价维度的实用方法，引导教师以科学评价把控教学方向、反馈学习成效、促进师生互动，让评价真正服务于课堂教学，助力学生英语学习能力稳步提升。</p> <p class="ql-block"> 郑州市管城回族区春晓小学张胜男老师围绕本次优质课评比中对话课与词汇课的融合实践展开分享。张老师结合多节示范课的课堂呈现，从导入设计、新知呈现、活动组织到课堂评价等环节进行了系统梳理，肯定了部分教师在情境创设、词汇植入与互动交流方面的有效探索。同时，张老师也指出了词汇教学略显孤立、对话活动缺乏层次、语言输出与任务目标脱节等共性问题，并结合新课标要求，分享了如何在真实语境中自然融入词汇教学、如何通过梯度活动提升学生语言运用能力、如何借助多元评价推动课堂实效提升的具体思路。本场分享旨在帮助教师在日常教学中更灵活地实现对话与词汇的深度融合，让词汇学习更鲜活、更有语境，让课堂交流更真实、更具活力。</p> <p class="ql-block"> 郑州市管城回族区创新街小学赵莉老师结合本次优质课评比中基础语音、词汇课教学实际展开分享。立足小学英语基础教学核心要求，赵老师全面梳理了此类课型在课堂呈现中的亮点做法，也深入剖析了教学方式单一、知识衔接生硬、学生兴趣调动不足等共性问题。围绕基础教学提质目标，赵老师结合具体课例，分享了优化语音教学方法、夯实词汇教学基础、贴合学生认知设计教学活动、落实教学评一体化的实用策略，引导教师回归教学本质，扎实抓好英语启蒙教学，为学生后续语言学习筑牢根基。</p> <p class="ql-block"> 一次教研，一次成长；一场交流，一份收获。本次专题教研以优质课复盘为契机，搭建起区域内交流学习、经验共享的平台，推动了教学思路的互通与教学能力的共同提升。</p><p class="ql-block"> 道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。全区小学英语教师将继续坚守教育初心，深耕课堂教学，继续潜心教研，在学习中不断提升，在交流中共同成长，以扎实的教学与不懈的探索，共同推动区域小学英语教育稳步向前、持续发展。</p> <p class="ql-block">撰稿：管城回族区创新街小学英语组</p><p class="ql-block">摄影：<span style="font-size:18px;">管城回族区创新街小学英语组</span></p>