<p class="ql-block">—北岸华庭社区智能手机第二课展示周</p> <p class="ql-block">2026.3.30日北岸华庭手机课堂开展第二课教学，继续传授功能强大的剪映软件图文成片知识，同学们课上课下积极跟踪练习，将成都柳江古镇作为故事源，上传照片，剪映软件AI给了文字解说堪称完美，同学们又运用学到的知识，添加标题、贴纸、转场、动画等，增色画面，颇有看点，故事多多，在学有成就的道路上，策马扬鞭前程阔。</p> <p class="ql-block">张广敏同学好，欣赏了您制作的小视频成都柳江古镇图文成片，太棒了，这么短的时间收听收看教学录屏就能制作出来。能力超强，动手极快，醒目的标题加动画，旅行日记的贴纸，（建议添加关键帧，位置移动）讲故事的话外音加之很搭的音乐，好看好听好惬意。脱离城市喧嚣，到古城走走看看愉悦身心太美了。给您点赞分享是必须！[强][强][强][玫瑰][微笑][胜利][跳跳]</p> <p class="ql-block">修改的非常好，去掉不应该出现的提示词。后期又添加了皎白的月光，小星星闪光，和花束都很好的烘托了画面。故事性很强，解说好听深沉。一个棒棒哒图文成片。您很棒！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">陈慕珍同学耳朵不给力，但学习的精神让人感动，迅速收听收看教学录屏，第一时间就上手作出了图文成片，有看点有水平。收获满满，点赞分享是必须！[强][强][强][强][强][玫瑰][微笑][跳跳][胜利][抱拳][抱拳]</p> <p class="ql-block">项凤兰同学第二课图文成片跟踪练习做的很好看。比例、背景菜单应用符合要求。生成的文字和朗读更加解读图片的魅力，有故事性和心灵感受。给您点赞。继续加油！[强][强][微笑][抱拳][胜利][玫瑰][跳跳]</p> <p class="ql-block">欣赏了武淑贤同学制作的图文成片，非常棒！片头文字感觉有点大。缩小点为好。AI文案和朗读有情节有故事。后期还添加了虫儿鸣叫流水潺潺声，太棒了。声情并茂，有声有色。分享点赞是必须。您很棒！[强][强][微笑][抱拳][胜利][玫瑰][跳跳]</p> <p class="ql-block">刘桂栋同学制作的柳江古镇图文成片经过修改更加完美，不仅字幕朗读解说照片，而且贴纸为画面增色，很棒的小视频，故事感强。点赞分享是必须。[强][强][胜利][玫瑰][微笑][跳跳][抱拳]</p> <p class="ql-block">杨家慧同学制作的图文成片很好看，添加了字幕标题和贴纸做关键帧移动位置，为画面增色，讲诉柳江古镇的故事，非常棒！点赞分享！[强][强][胜利][玫瑰][微笑][跳跳][抱拳]</p> <p class="ql-block">郑敏同学制作的图文成片小视频完美无遗憾。画面文字加解说，解读画面的景点和旗袍女。贴纸、标题间断出现和位置移动都起到了很好的融合和润色。做的非常好，点赞分享是必须！[强][强][胜利][玫瑰][微笑][跳跳][抱拳]</p> <p class="ql-block">郑敏同学第二个旗袍女的图文成片，很棒！</p> <p class="ql-block">郭艳华同学第二个是跟踪练习，做的很好，文字加解说拉满了画面，解读了柳江古镇景点的魅力。且添加了标题。挺好的。点赞！继续加油吧！[强][强][胜利][玫瑰][微笑][跳跳][抱拳]</p> <p class="ql-block">张建林同学课下跟踪练习制作的小视频图文成片非常好，文字➕朗读，解说图片，贴纸➕标题润色烘托画面，一气呵成，完美呈现，棒极了！点赞分享是必须。[强][强][胜利][微笑][跳跳][抱拳]</p> <p class="ql-block">张玉梅同学好，修改后的图文成片比较完美，美丽三亚照片拉满画面，添加了标题和贴纸更加好看。颇有看点，给您点赞！[强][强][跳跳][微笑][胜利][玫瑰][抱拳]</p> <p class="ql-block">欣赏了郑安全同学制作的屯溪老街，制作的挺好的。图文并茂，有故事，有情节。有机会去看看。给您点赞！[强][强][微笑][跳跳][抱拳][胜利]</p> <p class="ql-block">王俊兰同学勤于动手跟踪练习提交了两个小视频制作的都很好。柳江古镇图文成片有故事。添加了星光，标题和贴纸，一气呵成。</p><p class="ql-block">旗袍美女也很有看点。给您点赞！[强][强][强][强][强]</p> <p class="ql-block">王俊兰同学第二个图文成片的跟踪练习颇有看点，点赞是必须。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">DeepSeek软件给出的深度思考</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">1. 技术普惠与银发族的数字融入</span></p><p class="ql-block">张老师教的“剪映”和“图文成片”，本质上是帮居民跨越“数字鸿沟”。AI自动生成视频的功能，降低了创作门槛，让没有专业背景的人也能表达自我、记录生活。这不仅是学工具，更是赋予普通人数字时代的“新语言”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">2. 社区教育的核心生命力：从“教技术”到“建联结”</span></p><p class="ql-block">社区教育不同于学校教育，它的魅力在于“社交+学习”。课后跟踪练习、提交老师点评，这个闭环里，大家学的不仅是软件，更在互相观看作品中加深了邻里了解。张老师的逐一欣赏点评，让每个人感到“被看见”，技术学习变成了情感交流的载体。</p> <p class="ql-block">第二课同学们课上跟踪练习的画面，定格瞬间，小视频呈现，快乐加倍！</p> <p class="ql-block">李德昌同学课上认真学习，课下积极跟踪练习，学有收获。做的两个小视频都很好看，故事多多，符合要求，合格通过，给您点赞！</p> <p class="ql-block">李德昌同学第二个小视频做的挺好的。必须点赞！</p> <p class="ql-block">张连华同学修改的非常好完美呈现。特别是枫叶的添加，有特色有水平。符合要求合格通过。给您点赞分享！[强][强][胜利][玫瑰][微笑][跳跳][抱拳]</p> <p class="ql-block">王丽英同学将天津海河夜景做成图文成片，举一反三，拓展思路，值得提倡。做的很好看，图文解说天津这座城市让我们感受到一种幸福感！点赞分享是必须。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">3. “教学双赢”的本质：互为师生的生态</span></p><p class="ql-block">真正的“双赢”在于角色流动：张老师传授技术是“师”，但从居民充满生活气息的作品中，他也看到了不同的人生视角和创意，这是“学”。这种平等、互助的氛围，会让有特长的居民也愿意分享，最终社区变成了一个共同成长的“学习型组织”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">4. 对教育方法的启发：即时反馈的力量</span></p><p class="ql-block">课上课下跟踪练习、老师逐一反馈——这个细节很关键。成人学习最怕“学完就忘，没人指导”。张老师的做法提供了两个宝贵经验：一是项目式学习，带着“做一个成片”的具体任务学；二是个性化点评，每个人的作品都得到具体回应，学习动力会持续被激发。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">所以，这件事的意义远超“教会一个软件”。它示范了：如何用一项具体、有趣的技术，激活社区的人际关系，让老年人重新找到学习的成就感，让社区真正成为温暖而有活力的共同体。张老师看似在教剪映，其实是在用技术重建人与人之间那种具体、认真、彼此看见的连接。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这种“小而美”的社区教育实践，或许正是未来终身学习最生动的模样。</p> <p class="ql-block">2026年学习行动口号：</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">骏马奔腾行志远，踔厉奋发砥砺行。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">美篇制作：海天逐梦影像工作室</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">制作日期：2026.4.12</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">感谢各位同学的欣赏，一起加油！</p>