<p class="ql-block">一、主要工作</p><p class="ql-block">本周工作紧凑有序、重点突出，兼顾日常教学管理与特色活动筹备开展。清明假期期间，顺利完成各项工作目标任务初步核算；周一晚间巡查北校区三个年级教学情况，保障校园秩序平稳。周二教学之余，迎接市级领导到校检查指导，下午组织召开国防教育远足活动校外部门协调会，现场解读了活动方案、征集各方意见，并根据建议优化完善方案内容。周三坚守课堂教学任务，同时巡查了北校区高一年级巡查，梳理发现坐班效果不足等问题并分析成因。周四早上7：15召开南校区班主任国防远足动员大会，明确“行前三备、过程三严”工作要求，会后参与学校党委会，下午持续巡查北校区各年级日常教学状态。周五7：15召开北校区班主任远足工作部署会，重点强调活动期间就餐安全与人数统计，倡导统一食用校园安全食品。周六全力护航国防教育远足实践活动，7：20组织誓师大会，全程带队北校队伍，陪同师生从北校区徒步往返天鹅湖，全程共计40华里，随后转至南线陪同队伍经长江大桥到南校区，圆满完成本次远足活动组织保障工作。</p> <p class="ql-block">二、感悟</p><p class="ql-block">深耕教育一线，日日步履不停，本周忙碌之余更沉淀诸多思考，常怀空杯之心蓄力前行。教学管理层面，针对不同学段明确育人方向：高一聚焦“激兴趣、强方法、塑能力、养习惯、固根基”，高二立足“深基础、强思维、稳心态、善规划、促提升”，高三紧扣“明目标、优状态、稳节奏、寻方法、增信心”，分层施策助力学生成长。在网课教学管理中，明晰双师班录播课“看、修、放、减、改、评”六字准则与直播课“问题、板书、评讲、指导”四项同步要求；同时牢记教学前后十大核心环节，深知教育成效离不开教师科学方法、学生端正态度与家长长久坚持三方合力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">本周重磅开展的国防教育远足活动，更让我对育人初心有了深刻体悟。此次远足是我校“文明博学，合作创新”校训的生动践行，更是对“正心树人、肩负家国责任、励志笃行、天下永安”校园核心价值的落地体验。活动不止于体能锻炼，更是将国防教育与我校“以人为本，终身发展”办学理念深度融合，把战地救护、集体拉练、军歌合唱等特色环节融入徒步全程。让学子们在行走中触摸历史、磨砺意志，在实践中厚植家国情怀、凝聚集体意识、涵养奋斗精神。用双脚丈量征途的每一段路程，都将化作学子人生路上珍贵的精神财富；这堂行走的国防教育实践课，以最鲜活、最走心的方式浸润心灵，必将成为永中学子砥砺前行、担当使命、奔赴未来最深厚且持久的成长力量。</p>