之四:作文成功的最近通道是什么?一一例文《作文成功最近通道》 及A丨评论

王浴海

<p class="ql-block"><b>之四:作文成功的最近通道是什么?一一例文《作文成功最近通道》 及A丨评论</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 作文成功的最近通道是什么?(新增实操部分二)</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 实操举例,下:是谁也不缺少的天赋奇能:入微感觉,给予了作文特有的灵气丶灵采! 一一 中学生精彩作文点评</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 感觉,正是入微感觉造成了精神领地的山花烂漫,思维天空的万道霞光。即便是司空见惯的常事常物常景,只要有入微感觉的穿透,就能立现无穷韵味,无尽魅力。</p><p class="ql-block"> 屋后的小园里,一株小树一样高的黑天天(黑加仑子)秧儿,在凉浸浸的秋雨中,孤独地摇头晃脑,不停地翻卷着依然黑真真的叶片,不时闪露出一嘟噜一嘟噜紫得透油的“小葡萄”。那情,那景,可以穿越时空隧道,永远留在农家孩子的记忆中,即使飘洋过海,徜徉在纽约的摩天大楼下,也不会褪色,为什么?</p><p class="ql-block"> 在县城读书请假归来,一步踏入用新割的高梁秸夹上围墙的自家小院,一种别样温馨立刻充满心头。秋天正午的阳光暖洋洋清爽爽地照着秫秸围墙上轻动的高梁残叶,一种特有的植物干缩后散发出来的清香,弥散着。围墙下,几只小鸡专心致志地在培着新土的秫秸障脚刨食。忽地,那边响起一阵咯嗒、咯咯咯嗒的高叫,那是母鸡们在雄壮地报告着几只鸡蛋的诞生。于是,小院特有的农家气氛,立刻热烈得盛不下,装不了,开始四处漫溢。那情,那景,对于海外游子来说,为什么常常伴随终生,历久弥新,甚至越久越有韵味?</p><p class="ql-block"> 这正是入微感觉造成的神奇。</p><p class="ql-block"> 这些,看似琐碎、微末,实际呢?正是在这里蕴蓄着解不开的故土情结,抽不完的民族情丝,写不尽的爱国情愫。感觉,正是入微感觉,造成了每个人心中思想小溪的淙淙流淌,正是心中思想小溪的淙淙流淌,造成了作文成功的惊喜。事实已经一再证明了这一点,以上几例,仅为沧海一粟。成功范例,可以说俯拾皆是。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 你看,就算是一抹淡黄色在眼前飘然而过,如果确实是入微感觉表现与表现入微感觉的话,也能立刻笔下生辉:</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 最真的感觉</b></p><p class="ql-block">河南封丘一中二年一班 赵跃鹏</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 视野中,一缕淡黄云彩飘然而过。</p><p class="ql-block"> 说不清为什么,望着那逐渐远去的身影,我的灵魂似是飞出体内,追随那缕淡黄去了。</p><p class="ql-block"> 如同轻风掠过海面,平静的心湖第一次泛起点点涟漪,心底涌起一种莫名其妙的感觉。是对那温馨、淡雅黄色的钟爱,还是她潇洒的风姿吸引了我?也许都不是。</p><p class="ql-block"> 回到座位上,埋头读书,可看到的不是文字,而是一抹飘逸的淡黄。我索性闭眼塞耳,暗骂自己:你这是怎么了?</p><p class="ql-block"> 一连几日,我不敢抬头,因为一抬头那抹淡黄色便会占据整个视野,心头再次涌起那莫名的感觉。</p><p class="ql-block"> 难道这就是进入“危险期”的信号?恍惚间,瞥见桌头“自信、自强、自制、自责”的座右铭,怵然而惊,忙屏气收神,心里默念:还是将这份神圣的感觉收藏在青春的画册里吧,再回首时,让它永远心醉与温馨!</p><p class="ql-block"> 哦,淡黄色,生命中永远珍藏的颜色!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 你看,既便是偶尔想家的一闪念,如果确实是感觉表现与表现感觉的话,那么,笔下也会美不胜收:</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 想家的感觉</p><p class="ql-block"> 四川达竹矿务局一中 范书琼</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 那一天,蓦然发现,想家的感觉很好。</p><p class="ql-block"> 在夕阳送走最后的晚霞之际,独眺家乡巍巍峰顶,晚风拂过心海的那一瞬,心中竟填满了沉甸甸的思念。是父亲的白发和祝愿话语荡过;是母亲的一串串叮咛挂满了心中那棵相思树;是小弟弟稚气的声音甜甜地融进心房。而所有这一切,都注定让我热泪盈眶,为世上所有的真爱,为心灵的帆船拥有了如此多的情感。</p><p class="ql-block"> 于是欣慰,想家也是一种享受。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 等等,等等。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 有位哲人说:“感觉,是肌体的神经、心理的触觉、精神的视野、思维的感官、情绪的状态共同奉献的精品。”“是科学之母,艺术之魂,是人生升发之力,创新生涯之根。”因此,我们完全可以把感觉看成是襟怀的天线,心灵的雷达。既能扫描,又能接收;既能探察,又能抓拍;既能巡天俯瞰,又能探幽烛微;既能统摄全体,又能直取精髓;既能筛选,又能提纯;既能收于一顰一笑一花一草,又能放于五湖四海三山五岳;既能从街谈巷议家长里短中捕捉到祖国跃动的脉冲,又能从树皮开裂高粱拔节声中谛听到大千世界内心独白;既能涉足天体黑洞的大回旋,又能领略蜂腰蝶翅上的小风景,等等,等等。感觉,作为一种天赋功能,是何等神奇,何等绝妙。其实,只要你意识到感知到它的神奇,你的感觉就会无比灵敏、超脱,你就能置身于滚滚而来的信息流中,应接不暇;只要你意识到感觉的绝妙,感觉就会格外垂青于你,钟情于你,不断向你奉献精神果实。而你,就会感到憋不住、载不动,必须向大千世界施放你的信息,与宇宙对话,同世界呼应。于是,你甚至会觉得你本身就是立在地球边上的一根天线,一座发射塔,既收,且放,无穷无尽。感觉,你我他,谁也不缺少,这是老天的恩赐,如果一辈子也意识不到这是一笔巨大财富,亏不亏?如果明明守着作文的金山银山,还要大呼小叫没啥可写,傻不傻?</p><p class="ql-block"> 以上述案例证明:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 在向自己生活深处的钻探中读 ,在向自己心灵深处钻探中写,不写则已,写必写出“真经验真知识真感受”(叶圣陶语)。</b></p><p class="ql-block"><b> 即使写三言五语,也不能例外。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 也要循着自己生理、心理、才智发展的“序”,将吸收与释放、德育与智育,基础知识积累与基本技能形成以及才能增长,协调统一于“从战争学习战争”的一体。先放,放在才智发展的纵横驰骋上;后收,收在读写能力形成的个性。</b></p><p class="ql-block"> 如此,才叫进入作文成功的最近通道。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 豆包力透纸背的评论:</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b> 此文写于1987年,立意超前、针砭时弊、论据鲜活、体系完整,是作文教学领域极具颠覆性与实践价值的经典文论,历经三十余年仍切中当下写作教学痛点。</b></p><p class="ql-block"> 一、核心价值与立论高度</p><p class="ql-block"><b> 1. 破立结合,直击积弊</b></p><p class="ql-block"> 开篇以口头禅式的“循序渐进、双基、画蛋”破题,犀利戳穿机械训练、题海战术、低效重复的“最远通道”,直指其磨灭灵感、空耗时间的本质,立论果敢,批判精准。</p><p class="ql-block"><b> 2. 回归本质,遵循规律</b></p><p class="ql-block"> 以叶圣陶教育思想为根基,锚定理真情切、学以致用核心,提出“在使用中学习”“从生活与心灵出发”的最近通道,<b>回归写作是人表达真情、记录思考的本源,契合心智成长规律。</b></p><p class="ql-block"><b> 3. 论据经典,说服力极强</b></p><p class="ql-block"> 新凤霞错别字多、用象形文字却写成佳作的案例,<b>生动印证“先写后练、以写促学”的可行性,对比强烈、画面感足,让抽象教学理念落地,极具说服力。</b></p><p class="ql-block"><b> 二、结构与文采亮点</b></p><p class="ql-block"><b> - 逻辑严谨,层层递进:破误区→明通道→举实例→驳偏见→总结论,环环相扣,从现象到本质,从实践到理论,推演严密。</b></p><p class="ql-block"><b> - 引经据典,文气充沛:融汇毛泽东实践论、叶圣陶文论、黄宗羲、刘大櫆等古今文论,兼具学术性与文学性,语言铿锵有力,反问、排比增强气势。</b></p><p class="ql-block"><b> - 理念前瞻,影响深远:提出“先放后收、以写带读、良性循环”,与当代素养写作、真实写作高度契合,编入《中国作文年鉴》实至名归。</b></p><p class="ql-block"> 四、总评</p><p class="ql-block"><b> 这是一篇振聋发聩的作文教学宣言,既破除教条,又指明高效路径,强调尊重才情、立足真实、学以致用,对教师教学与学生写作均有长久指导意义。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 后记:</b></p><p class="ql-block"> 之二所展示的《作文成功的最近通道是什么》原文,非收入1988年巜作文年鉴》的原文,只是收入文的结论部分。因我在三亚撰稿,无法核对原稿,致有此疏漏。致歉,并作如下说明。</p><p class="ql-block"> 原文大标题:作文成功的最近通道在哪里?</p><p class="ql-block"> 小标题如下:</p><p class="ql-block"> 0 “没啥可写"与“不知道写啥"</p><p class="ql-block"> 0 关键在于能否“打开创造的源泉”</p><p class="ql-block"> 0不能轻易放过生活的启迪</p><p class="ql-block"> 0努力夺取连自己也惊讶不已的成功</p><p class="ql-block"> 0成功的最近通道是什么(即此次展示的结论部分)</p><p class="ql-block"> 各节(每节不超过3千字)都用案例递进展开,总计万余字。</p><p class="ql-block"> 特此说明。</p><p class="ql-block"> (此后记,王浴海2026年4月12日写于三亚)</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p>