书行蜈支 心向碧海

关公焉用刀

<p class="ql-block">昵称:关公焉用刀</p><p class="ql-block">美篇号:6151329</p> <p class="ql-block">  2026年1月中旬,我乘船约二十分钟到达三亚蜈支洲岛,海风拂面而来,抬眼望去,天海相接浑然一体。海水由远及近铺展成蓝、绿、白三色交融,层次分明,澄澈动人。此岛古称古崎洲,相传玉帝遣神牛拖山堵截河口,不料天机泄露,神牛化为礁石,巨山凝成小岛,古老传说为这段航程更添几分传奇色彩。</p> <p class="ql-block">  船抵码头,我驻足细观,海浪轻拍岸线,节奏舒缓。这座小岛仅1.48平方公里,海岸线5.7公里,却以极致风光获称“中国马尔代夫”“东方夏威夷”,恰似<span style="font-size:18px;">“碧海卷涛声,长空一色清”。</span>清光绪年间,道人吴华存到此寻炼丹之地,知府钟元棣建“海上涵三观”供奉仓颉,后渔民改建为妈祖庙,人文印记与海岛风光相融,让登岛之初便充满研学意趣。</p> <p class="ql-block">  “沧浪之水清兮,可以濯吾足”,漫步海岸沙滩,细软白沙轻裹脚底,浪花层层漫过,清爽惬意。顺着海岸线慢行,看碧波荡漾,听潮声起伏,眼前景致与课本中的海岛描写一一对应。没有喧嚣纷扰,只有自然本真之美,行走其间,既能放松身心,又能直观感受海洋与沙滩的生态特点,在畅游中体会自然馈赠,也在观赏中积累见闻。</p> <p class="ql-block">  前行登山,“<span style="font-size:18px;">奇树含烟翠,繁花映碧波”,</span>沿途热带植物混交生长,桫椤、榕树、椰子等树种错落分布,尽显原生风貌。不远处三角花园内,花朵竞相绽放,色彩艳丽,与碧海蓝天相映成画。因曾为军事禁区,这里植被得以完整保护,形成独特的海岛生态群落。登山途中辨识树种、观察形态,将书本植物知识与实景对照,学有所得,趣味盎然。</p> <p class="ql-block">  站在山腰远眺,海面辽阔无垠,海水澄澈透亮,水下珊瑚与游鱼隐约可见。蜈支洲海域水质优良,水下景观丰富,是天然的海洋生态课堂。<span style="font-size:18px;">“碧波连浩渺,晴浪接云天”,</span>望着广阔海天,既能感受自然的雄浑壮阔,也能理解海洋生态保护的重要意义。视野开阔之下,心境也随之豁达,在观景中思考,在领略中感悟自然与生命的和谐。</p> <p class="ql-block">  岛上水上水下项目丰富,潜水、摩托艇、海底漫步等一应俱全。潜入海底,可见珊瑚摇曳、鱼群穿梭,探秘未知的水下世界;驾艇出海,直面风浪,感受驰骋海面的畅快。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,这些体验不仅是游玩之乐,更践行了课本中勇于探索、敢于挑战的精神,在实践中学习海洋知识,体悟迎难而上的品质,实现游与学的结合。</p> <p class="ql-block">  “江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”。流连岛上,从沙滩到山林,从海面到水下,处处皆景,步步有韵。小小一岛,集自然美景、生态奇观、人文渊源于一体,让人真切领略祖国南海的秀丽风光。对照书本中的山河描写,更感家国河山的壮美。此行不仅是观景游览,更是一场生动的爱国主义教育,在美景中增强对自然与国土的热爱。</p> <p class="ql-block">  有人说:“看了黄山不再看山,看了蜈支洲岛不再看海。”乘船返程之际,蜈支洲的青山碧海在视线中渐渐远去,心中思绪万千,久久流连不舍,更觉“青山看不厌,流水趣何长”。此次游学以游为引、以学为要、以悟为宗,既饱览海岛风光,又知晓历史脉络。这段经历,终将成为我游学路上最鲜明的印记,激励我携着书香与山海,继续奔赴远方。</p>