<p class="ql-block">早安。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">晨光初染书页，Lesson 2两篇课文静卧如信，待我以声启封。手机轻架，气息微沉——不求腔调完美，但求字字有温，三十秒朗读，凝成一叶小舟，悄然泊入班级群的港湾。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">纸页翻至Lesson 3，新词微光闪烁：“whisper”是风耳畔的轻语，“journey”是足下未歇的远山。铅笔圈住它们，页边只落两行心迹：“低语”，“奔赴”——无需注解，已是初遇的真诚。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作业从来不是待办刻度，而是语言在生活里悄然拔节的节气。今晨读过的词，或将在明日咖啡馆的点单里浮现，在视频通话中搭起一座桥，在某个需要勇气的瞬间，轻轻托住我。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">照顾好自己，世界才真正属于你。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">而我的“自己”，就藏在这晨光里的朗读、圈画与上传中——不盛大，却笃定；不喧哗，却自有回响。</p> <p class="ql-block">本周作业:1.朗读lesson 2两篇课文（上传视频到班级群）2.预习lesson 3单词，谢谢老师赐教，多听老师教课英语口语精华好好学习听听向上。</p>