“探数学奥秘 做快乐少年”--前旗二小第四届数学节系列活动纪实

科右前旗第二小学

<p class="ql-block ql-indent-1">深耕新课标理念,乐享数学之趣。为全面落实2022版义务教育数学课程标准要求,切实激发学生数学学习兴趣,培养数学思维与实践探究能力,筑牢核心素养根基,科右前旗第二小学第四届“探数学奥秘,做快乐少年”数学节圆满落下帷幕。本届数学节秉持研教一体、跨科融合、实践探究、多元评价的核心理念,打破学科壁垒,推动数学与文化、美育、科学深度交融,让孩子们在趣味实践中探索数学魅力,在沉浸式体验中感受学习快乐,真正让新课标理念在校园落地生根,让每一位少年都能在数学的世界里收获成长、尽享乐趣!</p> 研教先行  精研设计筑根基 <p class="ql-block">  学校组建数学、语文、美术、科学多学科教研共同体,以专题集体备课为抓手,深研课标要求,联合撰写跨学科主题教学设计,分学段研讨融合路径,厘清育人逻辑。数学教师深耕课堂,夯实学生知识基础,融合学科教师以数学为支撑,开展专业指导,共同打造“一科为主、多科赋能”的跨学科课堂新形态,为数学节活动的顺利开展筑牢根基。</p> 实践探趣  跨科融学创美好 <p class="ql-block ql-indent-1">让数学走出课本,在非遗与传统文化中绽放智慧光芒,各学段开展了丰富多彩的实践活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">低段萌娃:探秘钱币里的数学知识,在跳蚤市场化身小小售货员、购物员,在真实场景中玩转元角分换算,让数学扎根生活、服务生活。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中段少年:解锁非遗轴对称密码,恰逢春分时节,巧制纸鸢迎风放飞,在剪纸、绘画、制作风筝等创作中读懂几何之美,传承中华传统文化底蕴。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">高段学子:探寻灯笼里图形的奥秘,通过量算设计传统工艺;以“数”说水资源,借助实验与数据分析践行环保理念,让数学知识真正服务于实践。</p> <p class="ql-block">  作品亮相更添风采!非遗剪纸、轴对称风筝、创意灯笼等佳作齐聚作品走秀舞台,孩子们身着自制云肩服饰,携灯笼作品自信走秀,让数学与艺术的融合之美在步履间生动呈现,件件作品都是知识融合与创意表达的鲜活见证!</p> 多元分享  以评促学共成长 <p class="ql-block ql-indent-1">学校搭建“自主探究-成果打磨-跨班展示-交流互评”全链条展示平台,学子们以多元形式分享探究成果,在交流中梳理知识、碰撞思维、共同进步。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动依托班级优化大师实现全程数字化评价,推行“自评+互评+师评”三维评价机制,开展优秀作品展示评比。通过专项加分与荣誉表彰,让每一份创意都被看见、每一次努力都被肯定,真正实现以评促学、以评促优。</p> 以赛筑基  表彰励学绽光芒 <p class="ql-block ql-indent-1">“计算达人”挑战赛层层递进,经过班级初赛、年级决赛的激烈角逐,评选出各年组一二三等奖,既夯实了学生的运算能力,也营造了乐学、善学、勤学数学的浓厚氛围。</p> 初心如磐  深耕素养向未来 <p class="ql-block">  活动落幕之际,为计算大赛获奖者、素养大赛优秀创作者、优秀分享小组、跳蚤市场最佳销售团队颁发荣誉证书,为优秀指导教师授予表彰证书,以荣誉凝聚力量、激励前行,以榜样示范引领赋能成长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次数学节是新课标落地的生动实践,从集体备课、跨科教学到实践探究、评优表彰,全环节紧扣学科融合与素养培育核心,破解分科壁垒,实现数学与德、美、劳、科教育的有机融合。未来,科右前旗第二小学将持续深耕跨学科教研,让数学扎根生活、赋能成长,引导学子在探索中收获真知、在实践中提升素养,以数启智、向光而行!</p> <p class="ql-block">编辑:方晓平</p><p class="ql-block">图片:电教</p><p class="ql-block">初审:海漫</p><p class="ql-block">终审:宗乃波</p>