初心如磐明方向 视导赋能促成长---张家川县中小学教学视导大阳镇中学工作纪实（三）

大阳镇中学

　　为持续深化课堂教学改革，精准把握教学实情，及时总结视导成效、明确改进方向，张家川县中小学教学视导组继续深耕大阳镇中学，开展第三天视导工作，通过沉浸式听课评课、精准化反馈指导，为学校教育教学质量提升注入新动能，推动视导工作走深走实、见行见效。

随堂听课入课堂 直击教学真常态

　　清晨的阳光洒满校园。视导组结合大阳镇中学教学实际，分组施策，深入各年级、各学科课堂，开展沉浸式听课活动，全方位、多角度检视课堂教学实效。

听课过程中，视导组成员始终保持严谨认真的态度，全程专注记录教学环节、师生互动、重难点突破、板书设计等细节，精准捕捉授课教师的教学亮点与不足，细致观察学生的课堂参与度、知识吸收度，全面掌握学校课堂教学的真实状态。无论是语文的文韵悠长、数学的逻辑严谨，还是理化的实操探究、英语的情境互动，每一堂课都展现了授课教师的教学风采和育人用心。 分科评课精研讨 把脉问诊明方向 课后，各学科视导成员与授课教师、学科教研组开展面对面评课交流，坚持“优点讲透、问题点准、建议可行”的原则，进行精准把脉、靶向指导。视导组充分肯定了授课教师在教学设计、课堂驾驭、学情把握等方面的亮点，对教师们认真备课、精心授课的态度给予高度评价；同时，针对教学目标达成、教学方法优化、学生主体地位发挥、教学反思深化等方面存在的不足，提出了具体、可操作的改进建议。 授课教师们认真聆听、详细记录，主动交流教学困惑、分享教学心得，纷纷表示将以此次评课为契机，认真反思教学不足，积极吸纳先进教学理念，优化教学策略，打磨优质课堂，不断提升自身专业素养和课堂教学效率。教研组也将以此次视导为抓手，加强集体教研，凝聚团队力量，推动学科教学质量整体提升。 反馈赋能明方向  凝心聚力启新程

　　为全面总结此次视导工作，精准反馈发现的问题，明确后续改进方向，听课评课结束后，视导组在大阳镇中学现场召开教学视导反馈会。视导组全体成员、大阳镇中学领导班子、各学科教研组长及基层小学校长、教导主任参加了会议。

会上，县教育局妥局长代表视导组，全面反馈了此次视导工作的整体情况。反馈既肯定了大阳镇中学在教育教学管理、课堂教学实践、教师队伍建设等方面取得的显著成效，特别是在课堂教学规范化、教研活动常态化、学生习惯培养等方面的亮点工作；同时，也客观指出了学校在教学常规落实、课堂教学优化、青年教师培养等方面存在的不足，并结合学校实际，提出了针对性、可操作性强的整改建议。 视导组强调，学校要以此次视导为契机，高度重视反馈问题，认真梳理、细化整改措施，明确整改时限、压实整改责任，确保所有问题整改到位、落地见效；要持续强化教学常规管理，深耕课堂教学，优化教研模式，加强教师队伍建设，特别是青年教师的培养，不断提升教育教学质量；要坚守育人初心，立足学校实际，突出办学特色，推动学校教育教学工作高质量发展。 大阳镇中学马校长代表学校作表态发言，对於视导组的精准指导和辛勤付出表示衷心感谢。他表示，学校将认真学习领会视导反馈意见，全盘接受、立行立改，以问题为导向，以整改促提升，进一步规范办学行为、强化教学管理、深耕育人课堂，凝心聚力、真抓实干，不断推动学校教育教学工作再上新台阶，努力办好人民满意的教育。 深耕沃土育新苗 笃行不怠向未来 教育是静待花开的守望，更是专业深耕的修行。此次教学视导，不仅是对大阳镇中学教学工作的一次全面检阅，更是一次专业引领和精准指导。视导组专家深入课堂，精准把脉，为学校教学工作指明了方向，注入了动力。大阳镇中学将以此次视导为契机，深耕课堂教学，加强教学研究，提升教师素养，努力打造高效、优质、充满活力的课堂，为学生的全面发展奠定坚实基础。 深耕细作，静待花开。大阳镇中学将以此次视导为新的起点，正视不足、补齐短板，深耕细作、笃行致远。相信在视导组专家的专业引领和全体教师的共同努力下，大阳镇中学的教学工作必将迎来更加美好的明天！

编辑：李 坤

编审：马永珍

监审：汪国平