<p class="ql-block">以鱼为舟，载梦入心</p> <p class="ql-block"> 不知不觉，在石浦小学和新港小学已上了四堂“鱼灯课”了——四节课，两个学校，第一盏鱼灯，终于从孩子们手中亮了起来🏮</p><p class="ql-block"> 这四堂课，我们以“鱼”为舟，从鱼灯的历史讲起，到画鱼、制作鱼灯，再到孝道故事《卧冰求鲤》</p><p class="ql-block"> 上课虽费精力（每天备课然累，但值了）。课堂上，我和王老师带着孩子们从一笔一笔画出鱼儿的鳞片、鱼鳍、尾巴——一条条鱼儿跃然纸上，红的、蓝的、带花纹的，每条都不一样。</p><p class="ql-block">学生小手翻飞，骨架弯折、彩布粘贴，一盏盏鱼灯在教室里首次完成！我和孩子的一起唤呼！！</p><p class="ql-block"> 最打动我的，当我讲《卧冰求鲤》故事。再让小朋友讲自己身边的事，一个小女孩站起来，声音清脆：“王祥为了给继母治病，冬天卧在冰上，想求鲤鱼……以后我也孝顺自己的母亲，”其他孩子也积极发言，自己的妈妈会做菜，鱼烧得很好吃，我妈妈很漂亮，以后如何孝顺父母等等！那一刻我忽然觉得，千年之前的至孝，原来隔着时光依然温热。孩子们也许还不太懂“孝”的全部含义，但那份感动，已经悄悄落在了心里。</p><p class="ql-block"> 非遗之美，孝道之重，就这样在童心里种下了种子。看着他们提着自己做的鱼灯，满脸高兴在教室里转圈跑，我知道——有些东西，会一直亮着，像灯，也像光</p><p class="ql-block">我做到了🐟以鱼为舟，载梦入心！！</p> <p class="ql-block">以鱼为舟，载梦入心</p><p class="ql-block">教学生画鱼</p> <p class="ql-block">鱼灯制作</p> <p class="ql-block">鱼灯制作</p> <p class="ql-block">画鱼</p> <p class="ql-block">我们不负学校交给我们的任务！以鱼为舟，载梦入心</p><p class="ql-block">从鱼灯历史→画鱼→鱼故事→制作鱼灯完成！</p>