<p class="ql-block ql-indent-1">教研赋能，行则将至。为响应“向课堂要质量”的教学要求，进一步规范教学行为、提升课堂效率，铅山县永平小学语文组于2026年4月7日开展了“聚焦课堂提质，优化常规教学”主题教研活动。本次活动以年级组为单位，围绕语文课堂效率提升、教学常规精细化管理等核心内容，展开了扎实、高效、接地气的专题研讨。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动中，老师们聚焦语文课堂教学的关键环节，从备课预设、课堂实施到课后反馈，逐一梳理优化路径。大家结合本年级学生的学情特点，分享了如何精准把握课文重难点、如何设计更具启发性的课堂提问、如何优化课堂节奏等实用技巧。针对课堂上常见的低效环节，如时间分配不合理、学生参与度低等问题，老师们共同探讨解决方案，交流课堂管理妙招，力求让课堂更高效、更灵动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在常规教学方面，老师们重点围绕作业设计与批改反馈展开交流。大家统一了作业标准，分享了分层作业的布置思路，也讨论了如何通过更具针对性的批改，让学生及时订正、稳步提升。结合语文学习特点，老师们提出了“读写结合”“词句积累常态化”等具体做法，让常规教学更细化、更落地。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">立足学情、结合课标，老师们在交流中取长补短，在研讨中不断更新教学理念。每一次讨论，都是一次专业的提升；每一次思维碰撞，都让我们的课堂更加稳健、更加充满生命力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一次教研，一次成长。永平小学语文组将以此次活动为契机，把教研成果真正转化为课堂实效，持续优化教学常规，打造高效、有温度的语文课堂，助力学生语文素养稳步提升，让孩子们在语文的世界里不仅学得会，更能学得乐、学得深。</p> <p class="ql-block">编辑：张艳玲</p><p class="ql-block">审核：苏丽琴</p><p class="ql-block">签发：叶海凤</p>