<p class="ql-block">图文/清风阁</p><p class="ql-block">音乐/《春光美》</p><p class="ql-block">美篇号/55703964</p> <p class="ql-block"> 春去花还在，送教暖心怀。</p><p class="ql-block"> 静寂的校园，桃红柳绿，百鸟争鸣，一派欣欣向荣的校园景象。高寒山区的夏初，天气阴晴不定，稍微寒冷了点。</p><p class="ql-block"> 曹坪中心校主管教学吴老师等一行三人的送教活动，打破了九间房小学的宁静，为音美课堂注入了新鲜的血液，激活了素质教育的课堂生命力。</p> <p class="ql-block"> 先由张老师给一年级上音乐课。他的歌声音域宽广而雄浑，磁性极强，很有音乐授课的专业素养。</p><p class="ql-block"> 孩子们被老师的音乐教学艺术魅力所吸引，激起了他们的音乐天赋。他们跟着多媒体视频课件，与老师一起伴唱，情境交融，动静搭配，并配上了表演动作展示。一节爱国儿歌情景教学课堂，不一会儿就学得声情并茂，短时高效，充满了音乐课堂的艺术感染力。</p> <p class="ql-block"> 吴老师的象形文字美术教学课堂，以“羊”字的象形文字发明入手，由文字演化过裎为倒，展示了汉字由形到笔画的演变过程，突出了中国文字的抽象性与汉字代表的意义。</p><p class="ql-block"> 学生通过吴老师启发的观察思维与想象，即掌握了字形，又理解了字义。他们通过吴老师对“鱼”字形与义的演化与诠释，将绘画与文字的意义特征，通过有机结合的课堂教学艺术，让孩子们的学习情趣大增，感受到了中华文字与绘画艺术的魅力。即会画，又易懂，去繁就简，取得了“一箭双雕”的美术课堂收效，值得老教师在今后的美术教学中，很好的去摸索和践行。</p><p class="ql-block"> 教有法而无定法，学会了就是真理。</p> <p class="ql-block"> 两节音美课堂教学活动，收到了良好的学习成效，开阔了学生艺术深堂的视野，澈发了素质教育的情趣。</p><p class="ql-block"> 同时，他们利用送教活动时间，对学校安全工作及教学管理业务，进行了检查指导与后期安排。要求安全、教学两不误，强化常规管理，守住政策红线，及时查漏补缺，确保课堂40分钟出时效。领队的吴老师充分肯定了九间房小学两位老教师的工作成绩，并鼓励他们始终如一，初心不改，守护一方校园的安宁，迎难克坚，乐教敬业，争创乡村小学的工作起色。</p><p class="ql-block"> 但愿这次体音美送教活动，能为偏运山区的素质教育改革，推波助澜，注入活力，为全民素质教育的纵深发展，再添新举措，再上新台阶。</p>