书道拓荒人

西岐布衣

<p class="ql-block">燃烧自己,点亮他人,黄土大塬书道拓荒人 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">搞要:李鼎锋先生深耕陇东书法教育数十载,从农家少年成长为甘肃首位兰亭奖教育奖得主。他扎根黄土、不计名利,以笔墨育人,将顽皮少年培养成才,更让书法文脉在庆阳落地生根。一生燃烧自己,点亮万千后学,堪称黄土大塬上真正的书道拓荒人与精神点灯人。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 陇东黄土千层厚,翰墨薪火一脉长。在周祖圣地、岐黄故里的庆阳大地上,有一位从宁县早胜镇农家走出的书者,以半百岁月躬耕砚田,以毕生丹心浇灌桃李,他就是甘肃首位中国书法兰亭奖教育奖获得者、庆阳书法教育事业的重要奠基人——李鼎锋先生。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 他以魏碑立骨,以崇文向善铸魂,在文化相对薄弱的黄土高原拓荒书道,于三尺讲台前燃尽微光,将无数平凡少年托举进艺术殿堂,用一生坚守,生动诠释了“燃烧自己,点亮他人”的师者初心。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 1953年,李鼎锋生于早胜镇一户普通农家。黄土高原的厚重苍茫、乡邻间淳朴敦厚的民风,以及家中耕读传家的朴素信念,在他年少心底悄然种下笔墨种子。1974年,从社请教师进入庆阳师范,从泥土中走来的乡村少年,自此踏入文化殿堂,与书法结下跨越半生的不解之缘。从宁县文化馆到庆阳地区群众艺术馆,四十余载光阴,他几乎将全部身心交付笔墨。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">昨日漫长明日短,</p><p class="ql-block">一日更觉一日难。</p><p class="ql-block">每到习古迷魂处,</p><p class="ql-block">忘食忘倦亦忘年。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 这首自题小诗,正是他痴墨如命的真实写照。寒冬腊月,手指冻得僵硬发红,他仍握笔临帖不肯停歇;盛夏酷暑,汗水浸透衣衫,他依旧伏案钻研毫不动摇。长年累月长久伏案书写,引起少年时强制性脊柱炎发作且日益加重,项背强直锁骨变形晨僵夜困疼痛难忍,但他仍坚守初心不言放弃。他以欧楷夯实根基,潜心专攻魏碑,取其雄浑刚健、骨力洞达之韵,博涉晋唐,融碑化帖,最终形成雄浑劲健、正大雍容的独特书风。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 其作品先后入展全国首届大字书法艺术展、全国公务员书法大展、全国“冼夫人奖”书法大赛等展事,斩获首届“敦煌杯”全国书法大赛奖项,荣膺“敦煌书法百家”称号,更摘得中国书法界最高奖——兰亭教育奖,成为陇原书坛里程碑式的人物;曾于2014年12月应美国中华少数民族联谊会执行主席蒋麗莎敬邀,参加中国传统文化洛杉矶交流大会,将中华传统文化传播到海外;为了表彰李鼎锋老师在甘肃经济社会发展中做出的突出贡献,2012年被省委省政府授予“甘肃省优秀专家”称号。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 手握国字号殊荣,李鼎锋却从未以名家自居,反而毅然转身,将人生重心从个人创作转向基层书法教育,成为黄土大塬上名副其实的书道拓荒人。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 上世纪八九十年代,庆阳乡村文化资源匮乏,书法教育近乎一片空白,许多孩子连一支像样的毛笔都未曾拥有。看在眼里,急在心上,李鼎锋主动放弃大量潜心创作的时间,寻找培训教室,或利用文化馆辅导基地,购置笔墨纸砚,常年举办培训活动,这一行就是四五十年,先后培养书法学员数千人;没有统一教材,他便亲手抄写碑帖要义,一笔一画刻写蜡纸,油印成册分发给学生;不少农家子弟家境贫寒,他自掏腰包购置纸笔、赠送字帖,分文不取。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 他教书法,从不“挑拣”学生。许多在旁人眼中调皮厌学、难以管教的孩子,都被他耐心收入门下。他从不呵斥指责,总是轻轻握住孩子的小手,从点横竖撇捺教起,一笔一画纠正姿势,一字一句讲解文脉。坐不住的少年,在他笔墨静气的熏陶中渐渐沉下心;悟性迟缓的学子,在他不厌其烦的示范下慢慢入门;家境窘迫的学生,不仅免去所有费用,还时常得到他的生活接济。白天授课,夜晚批改,一摞摞作业堆在案头,他逐字圈点、逐页批注,昏黄的灯光常常亮至深夜。当地报刊曾这样记录他的日常:寒冬的教室没有暖气,他哈着口里的热气手把手示范;盛夏酷暑,风扇嗡嗡作响,他汗流浃背不顾旧疾病痛仍坚持授课。常年握笔、伏案批改,让他的指关节早早变形粗糙,可落在纸上的笔墨,却始终刚劲有力、温润含情。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 日复一日的坚守,年复一年的耕耘,李鼎锋在这片黄土高原上,硬生生培育出一片翰墨森林。在他的栽培下,有七个弟子后来竟成为书法博士;在他的精心指导下,先后成就了黄土大塬数十名中国书法家协会会员梦;一批批农家子弟凭借书法考入高等学府、立足社会;不少人成长为书法界佼佼者,他让庆阳书法从黄土褶皱走向全国舞台。《书法导报》、省市级媒体多次专题报道其育人事迹,文化部、甘肃、陕西等地先后授予他“辅导工作金奖”“特等园丁”“优秀书画教育家”等数十项荣誉,可他总是淡然一笑:“孩子能成才、走正路,比我拿任何奖项都重要。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 教书先育人,习字先修德。李鼎锋始终将“崇文向善”作为治学根本,课堂之上,他讲笔法结构,更讲做人准则;谈笔墨传承,更讲德行立身。他常告诫学生,字如其人,心正方能笔正,积善方能兴家。即便后来,个别弟子功成名就后渐行渐远、淡忘师恩,他也从未抱怨,更没有停下育人脚步。有人劝他不必如此辛劳,他却说:“我教书,不是为了让人记挂,而是为了让书道传承下去,让孩子们有出路、有底气。” </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 岁月流转,退休后的李鼎锋本可安享清欢,却依旧奔走在书法普及一线。不论是研学讲座、机关支部文化交流、校园公益书法课堂……古稀之年,他依旧像一盏不灭的灯火,默默发光发热,将翰墨火种播撒在黄土大塬的每一个角落。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 笔墨铸风骨,丹心照后人。李鼎锋以砚为田,以心为灯,在贫瘠的黄土高原拓荒书道,把自己燃成一束光,照亮了无数乡村少年的人生前路。他是书家,以魏碑风骨写就正大气象;他是师者,以仁心大爱点亮后生前程;他更是黄土大塬当之无愧的书道拓荒人,用一生坚守,让翰墨书香扎根厚土,让崇文向善的文脉,在陇东大地上生生不息、代代相传。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>