有一种美好叫慢生长

爱如琉璃

世间有万般美好，

唯有陪你们慢慢成长不可辜负。

有道是人间最美四月天，但对于一个老师来讲，我最喜欢九月的校园。风轻云淡，桂花飘香，孩子们明亮的眼睛、兴奋的神情和灿烂的笑容，都是这九月里最美的风景。

因为新的学期开始，一年级和七年级都会迎来新的一批娃娃，其他年级的班级也许会有暑假之后任课教师新的调整。

这种感觉还真有点儿像开盲盒，因为你不知道，新的学期里你会接哪个班，遇到哪些个娃。

都说前世五百次的回眸，才能有今生的一次有缘相遇，这不，三年之后，同一座教学楼，同一个教室，同样的九四班，只是相同的我遇到了不同的你们。

为了你们，我做了我认为我该做的，我也愿意做的。为了让任课教师，感受到教我们班的幸福，老师精心准备了简单的仪式感和小小的教师节礼物。

为了激发你们的潜能，班级门口我贴上了“努力成为很哇塞的人”；

为了让你们看得见“我在做”，我亲自办了第一期板报“未来可期”，给你们送上了新学期寄语。

为了营建积极向上的气氛，展板书法和国庆走廊，老师一一布置起来。

直到现在，我也不知道这其中老师的用心良苦，你们是否知否?

半路接班，在我看来，有点像新买了一辆摩托车，需要磨合。

你们善良负责的原老班跟我交接时，告诉我：这班孩子们很乖，听话懂事，上课纪律也很好，就是成绩不够理想。

虽然接班时也有盯着你们的入班成绩来看，但我并未十分在意。

一周的课上下来，老师不得不说，确实很乖，纪律好。怯生生的眼神，羞答答的声音，静悄悄的课堂……

这，可不行。