马国义老师作品赏析

五福堂主人

<p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">  马国义, 男 ,回族, 1954年生于甘肃陇西, 笔名,仰乾, 号襄武漫士 ,现为世界书画家协会会员、中国书画家协会会员、甘肃省美术家协会会员,甘肃省国画学会会员,中国东峰碑林诗书画影研究会终身会员,国际中国美木家协会理事,中国鹤壁市画廊一级国画师,中国民族文化研究会诗书画艺术委员会终身名誉主席,中国文艺终身成就艺术家,江苏淮海书法艺术学校书法导师,山东省天香画院名誉院长,甘肃陇西画院院士。师从北京画院王文芳先生,中央民族学院金捷中教授,王玉福教授专攻山水花鸟。其山水画中拥有着古老悠久的历史西部,贫瘠的黄土地。这种艺术风格铸就本人西部儿女特有的倔强,坚韧不拔的性格与精神。画中小道曲径通幽,潺潺流水清澈见底,高山瀑布如烟如雾,形成了一种小笔贯大气,疏落而苍厚,空灵而丰满,意境深邃的西部风格。88年国画作品参加中国荆州举办的《屈原怀》海内外书画大赛并参展;89年作品《陇南绿荫》在西北五省林业美术品展览,作品收藏于西北林业美术作品展览委员会;92年荣获"中华人民共和国全国农民运动会"诗书画大赛佳作奖;93年作品《山居图》入选北京申办奥运会,中国书法协会迎奥运全国大赛委员会主办的《迎奥运全国书画精品集》并荣获迎奥运全国书画大赛铜奖;作品《情满陇原》被第二届全国农运会组委会、新闻宣传部征集办收藏;95年作品荣获甘肃省首届山水画写生大赛佳作奖;95年国画作品《云涛万里行》发表在甘肃农民画报,并在报中第二版为《丹青绘河山》艺苑新秀作评论;96年作品入展巜中国水墨篆刻展》;同年作品《太白胜景》获甘肃首届当代中国画展优秀奖,作品收藏于甘肃省图书馆;97年国画作品"社科杯"全国书画展入选并收藏;98年被入选巜世界华人文艺界名人录第615页》;同年作品《陇山观瀑图》参加甘肃美术家协会举办、三地市画展入选并获佳作奖;99年国画作品入展《当代中国名家书画展》荣获大展国际艺术沙龙奖;同年作品入选中华人民共和国文化部出版的《中华人民共和国书画名家》作品集;99年作品获迎澳门回归全国美展优秀奖;99年作品《陇塬春晓》荣获"国际东峰碑林诗书画摄影大赛"佳作奖;2000年甘肃省文化厅举办的甘肃群星艺术展中作品《陇山落雁》参展;同年作品获《二千年中国艺术家长卷》金杯奖;同年定西日报第四版题为"玉瘦香浓,清幽淡远"评论报道;2000年被授予国际文艺杰出贡献人物荣誉称号;2002年在甘肃省电视台"在世界李氏文化陇西洽淡会"中文艺节目作了报道;2003年《新中国文艺35年》国学文化艺术最高成就金奖;2005年作品荣获中国电影家协会主办的"百年盛典中国电影百年书画大展"佳作奖;同年作品《贵清山》入选省美协举办的甘肃省首届中国画写意展中;近年书法作品《寿》字获中华万岁全国当代书画精品展优秀奖;,2006年中国国际文艺家联合会、中国国际(亚洲)新闻社、中国文艺杰出奖组委会授予中国文艺终身成就艺术家;作品发表于《甘肃农民报》、《定西日报》、《甘肃人民之声》。作品收藏于浙江省博物馆、加拿大温哥华世界艺术家总会、杭州金鳌阁、甘肃省图书馆、国家新闻宣传部等八家馆部收藏。作品编入《中国美术全集》、巜中国当代书画家大辞典》、巜中国名人书画大辞典》、巜全国书法家大辞典》、《中国当代书画家大辞典》等7部辞书。2006年评为中国文艺杰出终生成就奖、书画艺术金奖。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">  昨天在微信上忽然收到马国义老师发来的他的作品,作为一名书画爱好者,我很是兴奋,晚饭都没顾上吃,便开始一幅接一幅的下载,随后一幅接一幅地欣赏,无论是山水还是花卉,都让我浮想联翩,爱意满满,马老师画的山水磅礴大气,花卉细致入微。下面就将自己浮浅的赏析按马老师发的顺序“账本式”地分享给朋友们,也分享给马老师,请马老师和大家批评指正。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;"> 马老师的笔下,竹是活的——不是静止的标本,而是风过时微微颔首、墨未干时已生清响的君子。他画竹不单写形,更写气:浓墨为骨,淡墨为衣,几片叶子斜斜飞出,像一句未落笔的诗。左侧题字疏朗有致,字与竹彼此呼应,仿佛墨痕未干,人已远行,只留下风在纸间穿行的余韵。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">  马老师画山,从不堆砌巍峨;他写瀑,亦不单求奔涌。那山是沉得住气的,云雾不是浮在表面的装饰,而是从山腹里缓缓吐纳的呼吸;那瀑是藏得住势的,飞流直下之前,先在石隙间蓄了三分静气。亭台楼阁不争高下,只轻轻伏在山脚,像几枚被时光磨亮的旧印章。题字悬于上方,不压山,不抢景,倒像是山自己开口说了句话。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);"> 山势起伏处,他总留人影——不是点缀,是尺度。一人立,一人坐,衣纹简淡,身形微小,却让整座山有了温度。他们不说话,也不赶路,只是恰好停在那里,与云雾同息,与松风共坐。古建筑依山而筑,茅屋傍水而栖,不是画给游客看的风景,而是画给懂得慢下来的人备的一把椅子、一盏茶。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">  小船在江上走得很慢,慢得几乎要融进水纹里;飞鸟掠过,只留下一道轻痕,像墨笔将提未提时的飞白。右下角岩石上那一抹橙,不是随意点染,是整幅画里唯一跳脱的暖意,像山野间偶然撞见的一簇野柿子,提醒你:再幽远的意境,也扎根于真实的人间烟火。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">  长卷铺开,山势如龙脊起伏,云气如素绢游走。右侧几处红墙黛瓦,并不突兀,倒像山在呼吸时呵出的一缕微温。山下行人三两,担柴的、携琴的、驻足回望的,步履从容,不似过客,倒像归人。题字在上方如檐角微翘,不压不浮,恰如马老师作画时那份沉静的分寸感——力透纸背,却不惊飞一只山雀。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">  红日悬在天边,不刺眼,只温润地铺开一层暖光;云雾在山腰缠绕,不浓不淡,像未写完的半句留白。行人沿小路蜿蜒而行,挑担者脊背微弓,却不见疲态,倒像把整座山的重量,稳稳担在了肩上。墨色由远及近,由淡转浓,山不是被画出来的,是慢慢从雾里走出来的。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">  竹影婆娑,不是为清高而生,是为风而活。枝干挺而不僵,叶势俯仰有情,浓淡之间,自有呼吸的节奏。题字在侧,笔意疏朗,不争不抢,却让竹更竹,让静更静——原来高洁不在孤绝,而在与风共舞时,仍守得住自己的节。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);"> 山峰直插云霄,却不见凌厉之气;小船浮于湖面,亦无漂泊之感。亭台半隐于树影,飞鸟掠过天际,一切都在动,又一切都在定。题字落于右侧,如一位老友悄然落座,不喧哗,只以墨痕应和山光水色——这大概就是马老师笔下的“不动声色的深情”。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">  红顶白墙的屋舍静立山脚,不争山色,只把日子过成檐角的一缕炊烟。两人临水而坐,一人立,一人倚,不言不语,却像把整座山的闲适都坐进了骨子里。云雾在山间浮沉,不是遮蔽,是让山更山,让人更人——原来最深的意境,往往藏在最寻常的停驻里。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">  瀑布自山间奔出,却不见喧哗;行人驻足仰望,亦无惊呼。古建筑飞檐翘角,是山伸出的手势;飞鸟掠过天际,是云写下的逗点。整幅画里没有一声鸟鸣,却让人听见了山风穿过松针的沙沙声——马老师画的从来不是风景,而是风景里那一息未断的呼吸。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">  山峰高耸,却以浓荫覆之;亭子古朴,偏傍溪流而筑。瀑布不是悬在画外的奇观,而是从山石肌理里自然涌出的活水。题字在左,不抢山势,只如一位老者轻抚山石,说一句:“此间有真意,欲辨已忘言。”</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">  荷花不单是花,是水面上浮起的一句轻叹;蜻蜓停驻,不是偶然,是整朵花呼吸的节奏;小鸟一仰一伏,像两个听故事的孩子。题字与印痕在右,不破清气,反添一分文心——原来最蓬勃的生机,常藏于最静气的笔端。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">  牡丹开得盛,却不俗;小鸟飞得俏,却不闹。墨叶如砚池泼洒,托起那抹浓艳,反让花更娇、色更真。没有金碧辉煌的铺陈,只以笔意提气,以留白养神——马老师画花,画的不是富贵,是富贵里那一份不折的清气。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">  竹竿有粗细,竹叶有向背,风来时,整幅画都在微微晃动。题字在左,如竹影投于粉墙,不争不抢,却让竹更见风骨。清幽不是空山无人,是有人走过,却只留下竹叶翻动的微响。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">  两朵牡丹并立,不争高下,只各自盛放;墨叶如剑,不衬花,是护花。题字在右,笔力沉着,像为这盛放悄悄压住一阵风——原来最热烈的绽放,也需要最沉静的托举。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">  山势陡峭,小船却行得稳;飞鸟掠过,不惊水纹。建筑错落山间,不是点缀,是山在人间的落款。题字在左,如一位老友临窗而坐,看山看水,也看你——看你在画前驻足时,眼里的光,是否也映出了山的轮廓。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">  山峦入云,云却非虚;飞鸟掠空,空却不寂。古建筑是山的句读,印章是画的落款,题字是山未出口的言语。整幅画里没有一句豪言,却让人站定片刻,便觉胸中自有千峰万壑。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">  牧童横笛,牛步徐徐,山在身后缓缓退去,红日在头顶静静燃烧。云是淡的,岩是沉的,蓝衣是亮的——三色之间,自有天地呼吸的节奏。题字与印,如笛声余韵,不散,不绝,只等你听懂那一声悠长的停顿。</b></p>