<p class="ql-block"> 为选拔优秀教师参加 2026 年三江县小学骨干教师教学技能比赛活动，搭建教师成长交流平台，3月31日至4月1日，富禄苗族乡中心校小学骨干教师教学技能校级初赛在中心小学阶梯教室进行。</p> 文韵浸润，以读悟情 <p class="ql-block"> 课堂上，骨干教师们深挖文本内涵，注重语言文字的积累与运用，将情感教育与审美教育融入课堂，于字里行间传递文化温度，尽显语文课堂的人文之美。</p> 逻辑思辨，思维建模 <p class="ql-block"> 数学课上，教师紧扣课程标准，引导学生自主探究、合作交流。课堂设计层层递进，结合生活情境与严谨推理，有效培养学生的数学思维与问题解决能力，尽显数学学科的理性魅力。</p> 情境创设，趣味互动 <p class="ql-block"> 英语课上，师生全英文沉浸式互动，氛围浓厚。教师巧用游戏、角色扮演等趣味形式激发学习兴趣，聚焦听说读写综合能力培养，让课堂生动高效、实用有趣。</p> 价值引领，立德树人 <p class="ql-block"> 道德与法治课上，老师们立足生活实际，将家国情怀、法治观念与民族文化融入教学。课堂互动性强，引导学生在真实情境中明辨是非、涵养品德，落实立德树人的根本任务。</p> 实验探究，求真求实 <p class="ql-block"> 科学课以实验为载体，引导学生观察现象、提出假设、动手验证。课堂充满探究乐趣，培养了学生严谨的科学态度和勇于探索的创新精神。</p> 趣味探究，实践育人 <p class="ql-block"> 综合实践活动课中打破学科壁垒，设计主题式探究活动。鼓励学生走出课本、走进生活，在动手实践与合作探究中提升综合素养，体验学习的乐趣。</p> 实践体验，劳动光荣 <p class="ql-block"> 劳动课回归生活本源，注重动手操作与劳动技能的传授。通过真实的劳动场景，让学生在实践中感受劳动价值，树立正确的劳动观念，培养吃苦耐劳的品质。</p> <p class="ql-block"> 比赛全程规范有序，按市级评价标准从“教、学、评、特色风格”四大评价项目评审。评委严格打分，确保公平公正。</p> <p class="ql-block"> 富禄苗族乡中心校将以此次比赛为契机，深耕课堂教学，发挥骨干教师示范引领作用，提升全乡教师专业素养与教学能力，推动教育教学工作再上新台阶。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">策 划：</b><span style="font-size:15px;">富禄中心校党政办</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">图 片：</b><span style="font-size:15px;">荣海燕、张媚、吴晓帆、吴宇祾</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">编 辑：</b><span style="font-size:15px;">吴宇祾</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">审 核：</b><span style="font-size:15px;">荣海燕</span></p>