精准视导明方向 凝心聚力备中考----迁安市初中教研室莅临杨店子街道初级中学开展九年级中考备考指导

旭日暖阳

　　春风送暖催奋进，精准把脉助中考。为进一步优化九年级复习备考策略，提升课堂教学质量，4月1日下午，迁安市初中教研室赵文有主任带领教研员马建华老师、郑红艳老师以及赵银萍、杨保军、侯华银、李冰、陈永利、付秀香等骨干教师，深入杨店子街道初级中学开展中考备考专项视导工作。宁伟校长、主抓教学的宋立敏校长、九年级田志宏主任以及各科备课组长全程陪同，全体九年级教师以饱满的热情及状态迎接检查，共研备考良方。

宁校长首先向教研室各位领导介绍我校的中考备考方案以及策略，有目标、有举措，有落实，表达出今年中考必胜的信心。

深耕课堂，精准把脉提升实效

　　视导组严格按照流程，对九年级七大中考学科以及八年级地理生物中考学科开展全覆盖听课，每学科听取两节复习课，深入课堂一线，全面掌握我校复习课的真实状态、学情把握、考点落实以及备考策略实施情况。

　　语文学科:以文载道，夯实素养提能力。课堂聚焦中考核心考点，精讲答题规范与得分技巧，引导学生梳理知识体系，积累写作素材，在讲练结合中夯实语文核心素养。课堂重积累、强方法、抓规范，充分展现“以生为本”的复习理念。

　　数学学科:专题突破，一题一课活思维。以平行四边形核心考点为抓手，构建知识体系，强化知识梳理，通过图形变式、题目变式，引导学生一题多解，突破高频易错点，真正做到精讲精练，以练促学，助力学生形成严谨的数学思维。

　　英语学科:语境赋能，夯实基础强落实。课堂围绕词汇语法，书面表达展开，注重语境化教学与限时训练。结合学校活动，梳理高频考点，传授解答技巧，在听说读写综合训练中，全面提升学生的英语应试能力与语言运用能力。

　　物理学科:实验为基，公式应用破难点。课堂紧扣实验探究与图像分析，以真题为导向，讲练结合，层层递进，聚焦中考高频考点，拆解解题步骤，突破学生易错点，引导学生建立物理思维，提升实验探究能力与综合解题能力。

　　化学学科:夯实基础，规范书写提逻辑。课题聚焦方程式书写，以教材为根本，以真题为抓手，夯实学生基础知识。教师注重引导学生梳理知识脉络，强化实验逻辑与答题规范，帮助学生构建完整化学知识体系。

　　道法学科:时政融合，体系梳理强素养。课堂紧密结合时政热点，以专题复习为载体，梳理知识体系，强化材料分析与答题规范。教师引导学生将理论知识与社会热点深度融合，培养学生政治认同与法治意识，提升学生审题能力与答题规范性。

　　历史学科:时空为纲，专题整合提素养。以时间线为脉络，整合专题知识，强化时空观念与史料解读能力。教师通过思维导图梳理历史脉络，结合真题精讲答题技巧，引导学生深挖史料本质，提升历史与家国情怀等核心素养，助理学生构建系统历史知识网络。

　　地理学科:图表为核，区域分析抓考点。地理课堂紧抓图表判断，区域特征与综合分析三大核心，以中考考点为导向，强化地图技能训练。教师通过典型区域案例分析，引导学生掌握区域地理分析方法，落实核心考点，提升地理综合思维与应试能力。

　　生物学科:立足教材，概念强化重规范。课堂立足教材图表与核心概念，强化术语规范与实验思维。教师以教材为根本，梳理知识体系，结合真题精讲易错点，引导学生规范生物术语使用，提升实验探究与综合能力，夯实生物学科基础。

教学研讨，互学共进明晰方向

　　听课结束后，各学科教研员及骨干教师与备课组开展深度教研交流，教研员们逐一评课，既充分肯定了我校教师在复习课中的亮点:备考思路清晰、课堂设计合理、学生状态饱满、考点落实扎实、教师素质过硬，也从考点把握、课堂效率、分层教学等方面，提出了专业、精准、可落的改进建议。

反馈交流，共筑中考奋进华章

　　最后，视导组与学校领导召开集中反馈交流会。赵主任对杨店子中学严谨的教学常规、浓厚的备考氛围、全体教师的敬业精神给予高度评价，并就下一阶段复习工作提出指导性意见：

1. 聚焦课标，紧扣中考真题，精准把握命题方向；

​ 2. 优化复习计划，分层施策，抓实培优补差工作；

​ 3. 提升课堂效率，强化规范训练，提升学生应试能力；

​ 4. 凝聚团队合力，深耕教研，全力冲刺2026年中考。

宁校长对教研室一行的专业指导表示衷心感谢，并表示：杨店子中学将以此次视导为契机，认真梳理反馈意见，细化落实改进举措，优化备考方案，凝心聚力、真抓实干，带领全体九年级师生全力以赴、决胜中考，力争2026年中考再创佳绩！

此次视导如春风送暖，为我校九年级备考指明了方向、注入了动力。杨店子中学全体师生将不负期望，笃行实干，以更科学的策略、更务实的作风，全力以赴冲刺中考，用汗水浇灌收获，用拼搏铸就辉煌！