<p class="ql-block"> 为深化新课标下考试评价理念，全面提升教师命题与评价专业能力，助力教学评一体化落地。今日，北京育英中学（科学城校区）组织跟岗教师齐聚一堂，线上聆听了北京教育科学研究院张咏梅博士带来的专题讲座《考试评价工具开发的基本问题——来自教育测量视角》，开启了一场专业赋能的成长之旅。</p> <p class="ql-block">🌟 专家领航，深耕评价领域</p><p class="ql-block"> 本次讲座的主讲专家张咏梅博士，是北京教育科学研究院基础教育教学研究中心副主任、研究员，北师大博士，2017年获北京教科院“昆玉学者”称号。她深耕教育测量与考试评价领域数十年，曾赴美国、英国、香港多所知名高校及机构访学，长期主持北京市学业水平考试命题研究，牵头教师评价能力培训，著有多部专业专著，是新课标下考试评价工具开发与教学评一体化实践的权威专家。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 讲座中，张咏梅博士围绕新课标要求、评价开发要点、数智化评价新方向等核心内容展开系统讲解，以专业的视角、详实的案例，为老师们厘清了考试评价工具开发的底层逻辑，解答了一线教学中命题与评价的诸多困惑，内容精准、指导性极强，为老师们的专业成长指明了方向。</p> <p class="ql-block">📝 潜心学习，笃行致远</p><p class="ql-block"> 培训现场，老师们全程专注投入，以饱满的学习热情认真聆听讲座。大家仔细记录重点内容，将专家的理念、方法梳理成详实的笔记，不放过每一个关键细节。从专注的眼神、认真的笔触中，尽显老师们对专业提升的追求与对教育事业的责任担当。每一位老师都带着思考学习，在笔记本上标注重点、写下疑问，将专家的理论与自身教学实践紧密结合，为后续的交流研讨积蓄力量。</p> <p class="ql-block">💬 思维碰撞，共研共进</p><p class="ql-block"> 讲座结束后，老师们意犹未尽，立刻开展了热烈的交流研讨。大家结合自身教学实践，分享学习感悟、探讨教学困惑，在思维的碰撞中深化对考试评价理念的理解。老师们纷纷表示，本次培训干货满满，不仅更新了考试评价的认知，更掌握了科学的命题方法与评价工具开发思路，为后续优化课堂教学、提升命题质量、落实教学评一体化提供了有力支撑。大家围绕“如何将教育测量理念融入日常命题”“如何设计符合新课标要求的评价工具”等问题展开深入探讨，在交流中互学互鉴，在研讨中共同成长。</p> <p class="ql-block">✨ 以学促行，蓄力前行</p><p class="ql-block"> 此次专题培训，为老师们搭建了专业学习与交流的平台，有效提升了教师的考试评价能力与专业素养。未来，我校将持续搭建学习成长平台，推动教师在专业成长的道路上不断前行，以更专业的评价能力赋能课堂教学，以更科学的教育理念助力学生全面发展，书写教育高质量发展的新篇章！</p>