<p class="ql-block"> 为总结戏剧节经验、凝聚班级共识，我班以“戏里青春，戏外成长”为主题召开班会，由班主任席老师主持，全体同学参与。班会通过视频与照片回顾戏剧节精彩瞬间，复盘收获与不足，引导学生将戏剧经验迁移至学习生活，实现成长进阶。</p> <p class="ql-block">席老师主持</p> <p class="ql-block"> 班会伊始，席老师围绕两大核心展开总结。其一为“相信自身潜力：认真与重视，就能创造惊喜”。席老师指出，本次戏剧节筹备时间仅一周，演员们却呈现出近乎完美的舞台效果，这充分证明，只要同学们真正重视、全身心投入，凭借自身智慧与能力，就能高质量完成看似困难的任务。席老师引导学生看见自身进步——从最初排练时的生疏紧张，到登台时的流畅自信，每个人都实现了显著成长；同时强化学生自信，肯定“我能行”的信念，破除畏难情绪，明确学生本就具备较强的学习与表现力。戏剧排练与学习本质相通：端正态度、专注投入、肯下功夫，即便时间有限，也能实现大幅进步，希望这份自信能伴随学生走进每一堂课、每一次考试。</p> <p class="ql-block"> 其二为“信任专业引领：紧跟指导，方能少走弯路、事半功倍”。演出的精彩、规范与质感，离不开专业老师的悉心指导，正是同学们认真听取建议、严格落实要求，才让创意更好落地、表演更具水准。班会引导学生懂得“借力”与“尊师”，认识到专业指导能让排练更高效、少走弯路，而学习中老师正是最专业的引路人；同时强调执行力的重要性——戏剧中落实动作、台词与节奏，学习中落实知识点、方法与规范，二者道理完全一致。</p> <p class="ql-block">导演李承润同学复盘</p> <p class="ql-block"> 随后，导演李承润同学做了复盘，从导演视角回顾了大家排练时的用心与认真，分享了这个过程中的收获的快乐和成长，向全班同学的齐心协力表达了诚挚感谢，现场响起热烈掌声，进一步凝聚了班级向心力。</p> <p class="ql-block"> 此次班会以戏剧为载体，既复盘了活动得失，更实现了教育赋能。同学们纷纷表示，将把戏剧节收获的自信、专注与执行力融入日常学习，在青春路上稳步成长。</p> <p class="ql-block">海报</p> <p class="ql-block">剧照1</p> <p class="ql-block">剧照2</p>