观察促成长，实践筑初心——商丘师范学院学前教育专业学生赴商丘市第二幼儿园开展工作坊活动

噜噜噜～

为深化学前教育专业学生对幼儿园教育教学实践的认知，将理论知识与一线教学相结合，2026年3月31日下午，商丘师范学院教师教育学院学前教育专业学生走进商丘市第二幼儿园，开展了充实而有意义的工作坊活动。

下午的幼儿园里，充满了孩子们的欢声笑语。工作坊的学生们首先跟随班级老师，全程观摩了幼儿的户外做操环节。老师们以饱满的热情、规范的动作带领孩子们舒展身体，孩子们活力满满、整齐划一的动作，让工作坊的学生们直观感受到了幼儿园一日活动中体育环节的组织魅力，也学习到了如何通过趣味化的方式调动幼儿的运动积极性。

做操结束后，学生们跟随幼儿返回班级，观摩了主班老师开展的安全规则教育活动。老师结合幼儿的年龄特点，用生动易懂的语言、贴近生活的案例，向孩子们讲解了日常活动、交通出行等方面的安全知识，引导幼儿树立安全意识、掌握自我保护技能。老师们循循善诱的教学方式、灵活的课堂互动技巧，为工作坊的学生们提供了优秀的教学范本，让大家对幼儿园安全教育的实施路径有了更清晰的理解。

随后，学生们化身“小老师”，开展了过渡环节展示与幼儿互动活动。学生们结合专业所学，精心设计了趣味儿歌、互动游戏、手指谣等丰富的过渡环节内容，用亲切的语气、生动的肢体动作与孩子们互动。孩子们积极响应、踊跃参与，在轻松愉快的氛围中完成了环节过渡，也让见习学生们真切体验到了幼儿教师的职业价值，锻炼了课堂组织与师幼互动的能力。

此次工作坊活动，不仅让学前教育专业的学生们近距离接触了幼儿园一线教学，深化了对学前教育行业的认知，更在实践中积累了教学经验、提升了专业素养。