中老年零基础竹笛体验课

汤汤

曾购《笛子自学一月通》，苦练数月，却连一个音符也吹不响；竹笛之难，坊间早有耳闻，热情渐冷，终至搁置。

近日偶然刷到鹿鸣老师的课程，细读简介与课纲，百元即含教材与竹笛，仿佛一束光悄然照进旧梦——那颗沉寂已久的竹笛之心，又被温柔点燃，2026.3.20日我毫不犹豫报了名。

鹿鸣老师简介：廿载竹笛执教深耕不辍，资深考级考官；中国民族管弦乐学会郴州分会常务理事、竹笛专业委员会副会长；青年演奏家，师承著名笛艺大家张维良教授，竹笛专业本科出身，中学高级教师——师者如竹，虚心有节，授业有方。

3月22日报名第三天，收到教材、竹笛与笛膜，指尖触到竹身微凉的温润，耳畔似已响起清越笛音——启程有凭，心亦笃定，竹笛之路，自此真正开始。

课程循序铺展，如春竹拔节，节律清晰；学有所依，进有所据，每一步都踏实可循，每一课都承前启后，让初学者亦能稳稳走在通往笛音之美的正途上。

3月30日第一节课

第一课开启：深入剖析“笛子吹不响”的所有成因，从口型、气息、角度、笛膜松紧到持笛姿态，无一遗漏；更以精要口诀点明正确吹奏的核心要领——原来不是笛不响，是心未与气合、气未与竹通。

配套教学视频细致拆解，镜头聚焦唇风角度、气流方向与笛孔对位，一帧一帧，如师在侧，娓娓道来。

首课之后，鹿鸣老师亲带练习视频上线：气息如何沉、嘴唇如何松、笛身如何稳……示范如清泉流淌，示范即心法，带练即陪伴。

首课作业：完成“321综合练习”，录制视频提交，静候老师逐帧点拨——一笔一划是功夫，一音一息是诚意。

通过今天老师的仔细讲解，今天能吹出声音了，好开心，对后续的学习更有信心了！

第一课作业：综合练习321。

老师作业点评： 同学你好啊，这是你交的第一次作业，恭喜踏出了从0到1的第一步。第一节课就能把321三个音都吹响，而且咱们手型姿势对于初学者来说已经很不错了！音色总体也干净，第一天能交出这么好的作业，我也很开心！竹笛其实是很简单的，剩下的就是咱们的坚持了，之后还有非常多的知识，记得准时来上课，期待你的下一课作业。

3月31号第二节课：

1，讲解乐理知识；

2，全音符二分音符四分音符的练习；

3，321的综合练习《摇啊摇》

在练习时，老师问有没有同学换气后下一个音符吹不响，有好多同学有吹不响的情况，老师立马讲了吹不响的原因有二：一是笛子移位，第二是孔没有按住。解决方法，换气笛子不要移位，用指肚按孔。

第二节课作业：321的结合练习《摇呀摇》

老师作业点评：同学你好啊，我看了你的第二节课作业《摇啊摇》，音色总体也不错，而且你的节奏感很好，都能准确的吹出乐曲的节奏，节奏也比较稳定，同时你在吹竹笛的时候，气息控制的很好哦！给您点赞，继续加油哦！

4月1日第三节课：

第三节课作业：跟伴奏练习《春之歌》

老师作业点评：哈喽同学，收到你的作业了，今天这首《春之歌》速度还是挺快的，有一定难度，你能吹出来，并且完成的很好，说明321的指法已经完全掌握了，手速方面也得到了提升，没有什么问题，很棒！继续加油！下节课咱们就会学另一只手的指法，会增加一点点难度，记得准时参加，有问题随时问我。

4月2日第四节课：

低音演奏五个要点

学习低音7、6、5的长音练习

低音567的综合练习和321765的结合型

第四节课作业：321765的结合练习

老师作业点评：

又见面啦同学，我看完了你的作业了，完成的还可以，六个指法321765的强化练习基本都能吹对。但就是有一点需要注意下，咱们第一次尝试六个孔全部都要按住，对于初学的我们来说，有一定的难度，笛孔没有按封闭，有漏气的主要原因是因为我们的中指跟无名指不好分开，换指法就会比较不熟练，就会导致音孔没有按准按封闭，所以会出现低音没有声音，建议多练习几遍，才能更顺畅的演奏。

4月3日第五节课

第五节课学习内容：

1，指法记忆游戏：老师让我们看指法图片马上说出音符指法，这样的训练加深指法的印象。

已学节奏型复习：

全音符 、四分音符、二分音符

今天学习八分音符

第六节课作业：《龙的传人》

老师作业点评：

同学吹得很好就是要在注意下，指法转换的时候，熟练度还不够，转换的时候动作还不够同步，要衔接好一些，不然就会出现串音，音色就会有杂音，不干净的现象，而且指法不熟练，也会影响节奏的稳定性哦，记得再多练习几遍哦。

4月7日第七节课

今天學習内容：

1，复习了指法

2.学了龙的传人。