<p class="ql-block"> 草长莺飞三月天，拂堤杨柳醉春烟。春风拂过校园，万物复苏，生机盎然。</p><p class="ql-block"> 在这充满希望与诗意的美好时节，上周四、周五，区教研室教研员司雅琳老师、欧阳萍老师、唐登超老师 、邱林老师等专家老师莅临我校，开展小学语文、数学、英语、科学四大学科视导工作。以课堂为桥，以教研为媒，为我校教学发展送来了春风，注入了新的活力。</p> <p class="ql-block"> 课堂是教育的沃土，亦是成长的舞台。视导期间，教研员们深入各学科课堂，近距离观察教学实况。授课教师们以春之耕耘的热忱，精心备课、巧设课堂，将学科之美与育人之心融入每一个教学环节，呈现出四节风格各异、精彩纷呈的优质课堂。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">语文课堂：文韵流芳，诗意润心</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 语文学科由王娟娟老师在604班执教朱自清的《匆匆》一文。整节课如春日画卷，温婉动人。教师把握重点，突破难点，紧扣文本，以读悟情、以情带思，引导学生在细腻语言中品味时光流逝之惆怅，感悟珍惜当下之意。琅琅书声里，是语文的诗意与浪漫；师生互动间，是素养的积淀与生长，让语文之美在孩子们心中悄然绽放。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">数学课堂：逻辑生花，趣启思维</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 数学由涂海丽老师在602班执教《图形的旋转（一）》。整节课堂似春日暖阳，清晰而温暖。涂老师摒弃枯燥讲授，以生活为源，以趣味为引，将抽象的数学知识化作直观的探索。动手操作中，学生触摸数学的奥秘；合作探究里，思维在碰撞中升华。从基础夯实到思维拓展，层层递进，环环相扣，让数学的逻辑之美与趣味之韵，在课堂上熠熠生辉。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"></span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">英语课堂：语韵飞扬，活力满园</b></p><p class="ql-block"> 605班刘 梅老师执教的《 Unit 6PE lessons》英语课堂则若春日繁花，鲜活明媚。刘老师全英文浸润，用生动的语言、丰富的教具，打造沉浸式语言环境。单词游戏中，孩子们乐在其中；情景对话里，大家勇敢表达。听说读写的训练，在轻松愉悦的氛围中自然开展，让英语的灵动与活力，成为课堂上最动人的风景。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">科学课堂：探索启智，科创萌芽</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 吴珊老师在603执教的科学课《测试塔台模型》则像春日原野，充满未知与惊喜。教师以实验为帆，以探究为舟，带领学生走进科学的殿堂。观察现象、动手实验、总结规律，每一个环节都彰显着“做中学”的理念。孩子们眼中闪烁着好奇的光芒，指尖触碰着科学的奥秘，一颗颗探索求真的种子，在课堂上悄然生根发芽。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">春润教研：精准指导，聚力成长</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 课后，各学科教研员认真检查教案、听课本、作业批改等教学常规，并组织开展专题评课研讨活动，与我校教师面对面交流、心贴心指导。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教研员们结合课堂实际，从学科核心素养落地、教学目标达成、教学环节优化、学生主体凸显等多个维度，进行精准点评。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 每一句肯定，是对教师辛勤付出的认可；每一条建议，都是为课堂发展指明方向。他们用专业的视角剖析细节，用丰富的经验分享方法，既点赞了课堂中的巧思与亮点，也针对教学中的困惑给出了切实可行的解决方案。</p> <p class="ql-block"> 研讨现场，氛围热烈而真诚。我校教师认真聆听、积极互动，在交流中汲取智慧，在反思中明晰方向，每一个人都在这场教研盛宴中收获颇丰，实现专业能力的再成长。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">春启新程：笃行致远，共育桃李芬芳</b></p><p class="ql-block"> 此次教研员们的视导，如春风化雨，润物无声。既是对我校教学工作的全面检视，更是一次精准有力的专业赋能，为学校教学发展点亮了前行的灯塔。</p><p class="ql-block"> 春种一粒粟，秋收万颗子。我们将以此次视导为契机，把教研员的指导意见转化为教学实践的动力，深耕课堂教学，优化教研机制，聚焦学科核心素养，不断提升教学质量。行远自迩，笃行不息！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">摄影：陈雪曼</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">编辑：钟良梅</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">初审：林泽红</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">终审：林炎原</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>