欢声笑语叙友情

刘世界

　　二零二六年元月八日下午上完二五年度最后一节书法课，师生们在兰梦飯店欢聚一堂庆祝一年书法教学任务顺利完成，迎接新一年的到来共叙友情。丁生俊老师做总结讲话。

　　丁老师讲话主要内容为如下三点:一是我们书法学习的宗旨是为了使同学们快乐、健康长寿；二是在同学们的共同努力下，圆满完成了教学任务。在理解作品内容的基础上，不同程度地提高了书写水平。多数同学书写水平到地方都有一席之地；三是在教学过程中，讲评作业是以挑毛病为主，这是为教学负责，找毛病多的不见得是写得不好，而是为了更好地提高书写水平。

　　同学们纷纷发言，其主要内容:一是对丁老师为人忠厚歉卑、优良道德品质尤衷地敬重；二是对丁老师渊博的学识、良好的教学水平给于充份肯定，被同学们喻为德艺双馨的楷模；三是反映亦师亦友健康良好的师生关系和深厚地师生、同学情。

　　朱丽娟同学说:跟丁老师学习书法和同学们相处很开心。以后要多为学习做好服务工作。

几年来的书法教学中，有些事情需要做，同学们都是自觉进行。强健、吴鹂鸣、楊文琴、朱丽娟、韩荣等同学常将车辆用于为教学服务，夏明、蔡红星常为司机的预备队。每一节课结束后，女同学们都主动清扫收拾卫生。

　　高宁霞同学的发言:我们这些同学从函院走到一起，遇到很多老师、同学，后来跟丁老师、师哥、师姐妹们在一起很投缘，希望能永远在一起学习。

　　梅振平同学希望同学们都要积极支持我们教学团体的工作，服从班级领导，认真完成学习任务。

吴燕同学发言:

强健同学的发言:我们在一起学习书法是一种共同的爱好、缘份。不求进步多么快，只要认真学习，快乐健康就好。

　　李秀梅同学发言:学习书法知识，不断提高了书写水平，参加社会活动，也获得了好评，有时对些过奖的评价感到受之有愧，但看到进步心理很高兴。习惯在一起学习的氛围。

　　红星同学的发言:我感谢强健师傅将我拉进书法班，感谢丁老师传授的书法知识，感谢师兄、师姐们对小弟的关爱。在新的一年里祝愿老师，同学们身体健康，让我们共同珍惜缘分再接再厉，争取新的成绩。

张永财同学发言:跟丁老师多年学习书法有一定进步。学习过程中体会到丁老师是德艺双馨的楷模。不仅有丰富的教学经验、渊博的学识，而且有诲人不倦的教学精神。

老师在教学中，不厌其烦地书写，循循善诱地施教，使学生们循序渐进地提高了书写水平。跟着丁老师学习很快乐。

张廷智同学的发言:二零一四年参加学习书法，二零一六年结识并跟随丁老师学习了十年。丁老师是老教授，文化底蕴深厚，书法及教学水平高超。从用笔、结字、间架结构、章法学起，使同学们明确了书写的规律；丁老师结合书法教学，向学生讲授一些古代汉语、文学知识，对学习书法很有帮助。同学们通过学习有很大进步，其作品都曾参加过书法展览。由此，我们喜欢爱戴丁老师。

我们学习书法，不指望成家，而是通过学习书法，不断地有所进步，有利于修练身心，快乐健康长寿。所以我们要将书法研修班的学习坚持到底。

　　刘应虎同学发言:从09年到现在跟丁老师学习十七年，不仅是学习了书法写字，而是学到如何做人、做事的字外功。

　　李克昌、丁生俊老师、刘世界等在坐。

李克昌同学评价丁老师渊博的学识:丁老师长期以来潜心临摹古今名帖:对真、草、行、隶、篆各体均有硏习，博众家之长。丁老师的临摹在于精心领悟古人笔法，而非描画形态。坚持写出自己的作品。即打破临创壁垒，进得门庭又能出来，书写出自己的特色作品。

　　同学们多次共同举杯向丁生俊老师敬酒。感谢老师的教诲，丁老师不停地说谢谢大家。

吴燕、李秀梅、张永财同学在坐。李秀梅同学经过刻苦学习，书写水平有了长足进步，最近和汪冲、张瑞芬、祁宝萍等同学一起加入宁夏书协，受到师生们的热烈祝贺。

　　这是丁生俊老师、刘世界、高宁霞、韩荣、梅振平、谢黎明等在坐。

小谢是当天参与了书法班的学习。书写了一段体会:“我今天初次步入书法学习的大家庭，被班上浓厚热烈的学习气氛所吸引。非常感谢丁老师给我提供学习的机会！也感谢缘分让我与各位学长们在此相遇、并肩学习。”

在本学年末新增加的还有刘灏同学。以上两位赢得了师生们的热烈掌声。（朱丽娟提供）

李秀梅、张永财、张廷智、强健、李克昌等同学在坐。（朱丽娟提供）

　　红星、刘应虎、吴燕等同学在坐。

　　亦师亦友的师生情:多年相处师生们建立了深厚的情谊，无论是谁家有事，师生们都很关心并直接或间接参与。这是二零二五年冬，师生们参加同学子女婚姻典礼后，与其家人合影留念。左起:李佳佳、段蘭俊、张瑞芬、梅振平、李秀梅、丁生俊老师、△△△、高宁霞、韩荣、强健、李克昌、吴燕、刘应虎、△△△等合影。（高宁霞提供）

　　二零二五年三月廾日，同学们多次举杯祝贺丁生俊老师小八十岁生日，共祝丁老师健康快乐，诸事顺随。丁老师不断地谢谢同学们。

　　二零二五年五月廾九日，师生们多次举杯祝贺刘应虎同学57岁生日，祝他身体健康，事事顺心如意。刘应虎不断地感谢老师同学们的祝福。

　　二零二四年十二月的一天，一位同学家里发生了意外。当天下午书法课没有上成，师生们无比同情和心疼当事的同学，久久不能释怀；一位女同学整个下午泪水盈眶流淌不止。

二零二六年三月十二日下午二时卅分，新学年开课，同学们将去年所学的内容在寒假期间书写成数幅作品先后进行展出，由丁老师逐一进行详细讲评。一共收到作品六十四幅。

　　丁老师在审视韩荣同学的作品。丁老师在讲评作品时，一个字一个字的过，一个问题一个问题地找。（高宁霞提供）

　　吴燕同学的作品（高宁霞提供）

张永财同学的作品。（朱丽娟提供）

丁老师在讲评李克昌作品时作书写示范。（朱丽娟提供）

谢黎明同学的作品。（朱丽娟提供）

高宁霞同学的作品。（朱丽娟提供）

丁老师在讲评强健同学的作品。（朱丽娟提供）

蔡红星同学的作品。（朱丽娟提供）

刘灝同学的作品。（朱丽娟提供）

段蘭俊同学的作品。

丁老师在讲评吴鹂鸣同学的作品。

李秀梅、朱丽娟两位同学的作品

刘应虎同学的作品

刘世界同学的作品。

　　这次作品既是对去年书法教学的总结，也是对近几年书法教学成绩的展示，具有里程碑的意义。成绩的取得皆为丁老师付出心血的结晶。同学们的书法学习基础参差不齐。有的同学是初次接触到行草书的学习，对用笔、笔画的书写、笔顺走向，都很生疏，需要从头开始，通过双勾填墨，反复不断地临摩，才能初步地书写出来。以上作业是通过刻苦地练习背臨出来的。丁老师在教学中以极高地热情和严谨的态度，集历史上书法大家之长，精益求精地创作出一件件精品，让大家学习，不仅体现了丁老师的书法技艺，更彰显了丁老师立德树人敬业“的教育理念。体现了丁老师在书法技艺道路上不断追求与探索，不断提升自身书法的素养。当同学们在老师的教导及学习精神感召下，取得了一定成绩以后，深情感谢老师的辛勤付出，便异口同声“老师辛苦了！”老师淡然一笑“没觉得什么辛苦，只是感到快乐。”学往高处走，水往低处流。难怪到了年末和学期最后一天，还有两位同学跑来搭乘书法学习的末班车。

二零二六年三月廾日迎来了丁生俊老师八十一岁生日，同学们主动为丁老师搭建祝贺生日的平台。丁老师拿出好酒；同学们订做生日蛋糕、菜肴。（谢黎明提供的图片）

这是同学们为丁生俊老师准备的生日蛋糕。（谢黎明提供）

前排右起段蘭俊、李秀梅、丁生俊老师、夏明、刘世界、刘灏；后排右起:吴燕、谢黎明、朱丽娟、吴鹂鸣、高宁霞、梅振平、韩荣、强健。（强健提供）

丁生俊老师、李秀梅、段蘭俊、高宁霞、强健、谢黎明、梅振平、朱丽娟、吴鹂鸣、吴燕、韩荣、强健、刘灝、刘世界、夏明等在坐。（强健提供）

　　蔡红星是年轻的在职学员，常因工作上的事情影响学习的出勤率，同学们就依他“会朋友”说事，逗乐。他往往一进教室就引起哄笑，是班里的开心果。丁老师的生日，他又迟到了。同学们逗他向丁老师敬了三杯酒。

　　同学们将目光一齐投向监督蔡红星，督促他自斟、自飲、自罚三杯

　　丁生俊老师讲话:我从小就是孤家寡人，没有兄弟姐妹，十三、四岁时，先后痛失双亲。在中小学时，将同学们视为兄弟姐妹，将老师视为父母。现在老师都走了，就剩下了同学情。虽然我们现在不是同学，我们之间长期相处建立了深厚的友谊，我希望要长久长久地保持下去。

我从小爱玩，上山挖荒，捡到一罐头盒，用羊尿泡做成二胡，捡到几页学二胡的小冊子，慢慢地学会了拉二胡可到街上作宣传，后来参加过宁夏大学乐队的演奏；端午节女同学做香包，我以百米十二秒多点的速度抢到最好的香包并避开五名同学的追逐；我是中学排球队的主力二传，参加过自治区组织的排球联赛；我的画画水平还不错，曾先后为宁大两位老领导画过遗像供开追悼会使用；一九七八年正月十五，全区各地举行灯展，我在宁大创作的花灯受到上级组织奖励。

我说以上的意思，大家也不年轻了，即便是玩，也要玩出水平玩出效果。

最后，丁老师祝同学们身体健康、万事如意。再接再厉，争取书法学习取得新的成绩。同学们共祝丁老师生日快乐、身体健康、万事如意。师生们在热烈的掌声和欢笑声中离开。（朱丽娟提供）

　　以上作品的形成得到丁生俊老师，李克昌、高宁霞及同学们的支持，高宁霞提出了修改补充的具体意见。在此表示感谢；此篇仅为初稿，还有作品未展出的同学，可将作品拍成照片发到群里一并补上；本篇还有不妥之处，望大家批评修改补充。谢谢！