苏州文庙

秋叶子

<p class="ql-block">图/文:秋叶子 </p><p class="ql-block">美篇号:3941332</p> <p class="ql-block">  2026年3月27日,雨转晴。 </p><p class="ql-block"> 苏州文庙,又称苏州府学文庙,是苏州市的一座历史悠久的孔庙,也是中国古代文庙建筑的杰出代表之一。苏州文庙始建于北宋景祐二年(1035年),由时任苏州知州的范仲淹主持创建。范仲淹将州学与文庙合建,开创了“左庙右学”的布局模式,这一模式后来成为全国文庙建筑的典范。</p> <p class="ql-block">  文庙在明清时达到鼎盛,布局完善,规模宏大,形成了以两条中轴线为标志的两大建筑群,占地约10万平方米,有“学制之雄丽,池圃之幽邃,尤为江南诸学之冠”的赞誉,在当时是仅次于曲阜孔庙的全国第二大孔庙。清末科举废除后,文庙逐渐荒废,部分建筑损毁。1981年苏州市政府拨款重修文庙,成立苏州碑刻博物馆,对现存建筑进行了修复和保护。目前保留下来的重要建筑有棂星门、戟门、大成殿、崇圣祠、明伦堂、七星池等,部分建筑因历史变迁位置有所调整。现占地面积约1.78万平方米,仅为全盛时的六分之一,但仍然保持着“左庙右学”的基本格局,成为传承苏州崇文重教文化的重要场所。</p> <p class="ql-block">  孔庙位于苏州人民路613号,走到路口就可以看到一座黄墙灰瓦、四柱三开间的“德侔天地坊”,这是文庙最南端的外门坊。德侔天地坊是苏州文庙最南端的标志性建筑,为一座石牌坊,矗立于文庙入口之前,作为整个建筑群的开端。牌坊南面镌刻着“德侔天地”四个大字,北面则书有“道冠古今”,对仗工整,寓意深远。“德侔天地”意为孔子的德行与天地等同,“道冠古今”则赞颂孔子的学说贯通古今、至高无上的地位。这座牌坊不仅是空间上的起点,更是精神层面的引领,昭示着儒家文化在中华文明中的崇高地位。</p> <p class="ql-block">  穿过坊下笔直的御道,脚下石板已被无数双鞋底磨得微微发亮,两侧古银杏把枝桠交错成拱。泮池呈半月形,是官学建筑的标志性元素,又称“泮宫”。在古代礼制中,只有官学才有资格设置泮池,象征着学子的“入泮”之礼——即入学仪式。池水清澈,倒映着蓝天白云与周围古建筑的轮廓,为庄严肃穆的文庙增添了一份灵动与诗意。横跨泮池之上的是泮桥,又称“状元桥”。此桥位于泮池正中,是连接外界与大成门的必经之道。古代学子参加科举考试前,常来此祭拜孔子,祈求金榜题名,因此泮桥寄托着“独占鳌头”的美好寓意。桥身与泮池相映成趣,构成了文庙中轴线上极具象征意义的景观节点,既体现了传统礼制的严谨,又蕴含着对学子功名的期许。泮池与泮桥的组合,是文庙规制中不可或缺的重要组成部分,象征着儒家教育“润物细无声”的教化功能,以及“学而优则仕”的传统理想。</p> <p class="ql-block">  穿过泮桥,便来到大成门前。大成门是苏州文庙的重要门阙,又称“戟门”,因古代门前列戟以示威严而得名。此门是通往文庙核心区域——大成殿的必经门户,标志着从外部空间正式进入祭祀孔子的神圣领域。大成门面阔三间,气势庄重,屋顶覆以灰色筒瓦,檐下斗拱层叠,体现出典型的明清建筑风格。门前立有清代乾隆年间的御制平定告成太学碑,碑身高大,碑文记录了清廷平定叛乱后在太学告成的史实,具有重要的历史价值。这些碑刻不仅是珍贵的文物,更为大成门增添了厚重的历史氛围。</p> <p class="ql-block">  大成门的“大成”二字,取自《孟子》“孔子之谓集大成”之意,赞颂孔子集古圣先贤之大成,是儒家文化的最高典范。门内两侧设有厢房,与大成殿前的东庑、西庑相呼应,共同构成了文庙中轴线上的完整空间序列。步入大成门,视线豁然开朗,棂星门与大成殿的轮廓渐次呈现,整个文庙建筑群的高潮部分即将展现在眼前。</p> <p class="ql-block">  穿过戟门,视线豁然开朗,棂星门巍然矗立于眼前。棂星门原为文庙第二道门(第一道为黉门),现为明成化十年(1474年)遗构。1980年因保护需要,北移300余米暂立于戟门内。这是一座六柱三门四壁出头石牌坊,总面阔25.4米,中柱高8.66米,冲天柱雕饰云冠,柱间架额枋两道,分别雕有龙、凤和仙鹤,饰以日月牌板和云板;四墙以九方青石贴面呈井字形,中央雕牡丹或葵花图案,四角饰卷草如意纹。“棂星”,即天田星,古人认为天田星主文运,以此命名寓意孔子乃天上文星下凡,彰显对至圣先师的尊崇。棂星门虽为石构,却通过精湛的雕刻工艺展现出木构建筑的华美感,是苏州石雕艺术的杰出代表。此门不仅是空间上的过渡,更是精神上的升华——经过此前的层层递进,至此正式进入祭祀孔子的核心区域。</p> <p class="ql-block">  跨过棂星门,脚下是青砖铺就的御道,平直延伸约数十米。这条道路被称为“乾隆古御道”,当年乾隆皇帝六次南巡至此,皆循此路拜谒孔子。路面青砖平整,色呈青灰,历经数百年踩踏,部分砖面已泛起温润的包浆光泽。</p> <p class="ql-block">  御道正中矗立着孔子铜像,由香港孔教学院院长汤恩佳博士捐建。像高数米,孔子作磬折行教状,衣袂飘然,面容庄严慈祥。像座四周环绕着四棵参天古银杏——连理杏、福杏、寿杏、三元杏,树龄从628年至828年不等,为明洪武至南宋淳熙年间所植。其中寿杏植于南宋淳熙元年(1174年),是苏州城区最古老的银杏,被誉为“银杏王”。秋时金黄满枝,落叶覆地如毡,与铜像形成“杏坛讲学”的意象呼应。</p> <p class="ql-block">  御道东西两侧为东西两庑(碑廊),陈列数百方历代碑刻。庑为廊式建筑,单檐悬山顶,各十三间,墙面嵌有历代书法刻石。庑前对称栽植古柏古槐,与银杏共同构成森然的林荫空间。</p> <p class="ql-block">  御道尽头豁然开朗,月台青砖砌筑,横宽24米,纵长18米,高约1米,平面呈“凸”字形前凸。台顶周边以阶条石维护,台面方砖铺地。台前正中设御道踏跺,青石浮雕祥云二龙戏珠图案,宽约3平方米,龙纹矫健,云气缭绕,为明代石雕精品。御道两侧分设东西踏道,各砌五级台阶,供人拾级而上。月台东西两侧及南面三面围以镂空石栏杆,望柱间嵌栏板,雕饰简洁古雅。</p> <p class="ql-block">  大成殿巍然屹立于台基之上。大成殿为文庙主体建筑,重建于明成化十年(1474年),为重檐庑殿顶,面阔七间,进深六间,通高约二十多米,面积600平方米。殿内五十根擎天大柱全系楠木,除西南角一根保留原色外,全部涂朱。此规模全国罕见,仅次于北京孔庙。</p> <p class="ql-block">  殿内供奉全国最大单幅孔子磨漆画像,高7.33米、宽4.86米,选用唐代吴道子所绘孔子像为稿本,取清代拓本制作。像为正面行教状,衣袂飘然,面容庄严慈祥。匾额(自上而下)正中上方为康熙皇帝御书“万世师表”匾,左上方为嘉庆皇帝御书“圣集大成”匾,右上方为光绪皇帝御书“斯文在兹”匾。</p> <p class="ql-block">  中厅北部柱联为乾隆皇帝御书“气备四时与天地鬼神日月合其德,教垂万世继尧舜禹汤文武作之师”,中厅南侧柱联为雍正皇帝御书“德冠民生溯地辟天开咸尊首出,道隆群圣统金声玉振共仰大成”。</p> <p class="ql-block">  四周分摆祭器,有编钟、编磬等“八音”乐器及释奠礼器近百件。东西壁嵌《石经》《七十二弟子像》《孔子圣迹图》《孟子圣迹图》等清代石刻。殿门重檐下悬“大成殿”竖匾,雍正皇帝御笔,蓝底金字,九龙戏珠白云烘托。整体气势恢宏,五十根楠木巨柱撑起千年文脉,清代诸帝笔墨同悬一殿,彰显苏州文庙“东南学宫之首”的崇高地位。 </p> <p class="ql-block">  崇圣祠位于大成殿正北,是文庙中轴线上最后一座建筑,自成院落,布局紧凑。始建于明代,旧称启圣祠,专为祭祀孔子五代祖先而建;现存建筑为清同治三年(1864年)重建。主体建筑面阔五间,单檐歇山顶,殿前设两座硬山厢房,东西北三侧以回廊围合,回廊墙面嵌有大量旧碑及墓志。</p> <p class="ql-block">  崇圣祠现为为德善书院,是苏州首家公办地方书院。这一举措恢复了文庙内设置书院的传统——历史上文庙曾设有著名的紫阳书院。崇圣祠改为德善书院,标志着苏州文庙从“祭孔圣地”向“活态学堂”的转型。范仲淹捐地办学时,曾言“我家子孙贵,不如天下读书人都贵”。如今德善书院延续此精神,让千年府学再度书声琅琅。</p> <p class="ql-block">  走出崇圣祠,从左庙步入右学,空间氛围由庄严肃穆的祭祀之所,转为清雅幽静的书香之地。此处古木参天,数十棵数百年树龄的银杏遮天蔽日,金黄的落叶在秋风中铺满石径,沙沙作响。沿途可见历代碑刻点缀其间,如廉石、文天祥石刻等,为这段过渡之路增添了浓厚的文化气息。</p> <p class="ql-block">  清风堂位于苏州文庙明伦堂南侧,原为辅助用房,2016年改造为廉石文化展示馆,成为江苏省廉政教育基地。 </p> <p class="ql-block">  堂内设廉石文化专题陈列,分为五大板块。陆绩与廉石:讲述东汉郁林太守陆绩任满归吴,因船轻载石压舱,留下“郁林石”的典故;廉石故乡探访,追溯廉石文化源头;府学廉政碑刻,展示《思无邪·公生明》等廉政相关碑刻;府学清官,介绍苏州府学历史上的清廉官员;当代廉石文化教育,呈现现代廉政建设。</p> <p class="ql-block">  府学的核心景观——七星池始建于明洪武二年(1369年),明宣德二年(1427年)由巡按御史陈敏重建,康熙、乾隆年间又经重修。池呈长方形,水面开阔,碧波荡漾。池上横跨七星桥,桥长35米,宽3.10米,为七孔石拱桥,造型优美,如长虹卧波。七星桥的“七孔”设计寓意深远,象征着古代士子实现科举功名的七重难关——入府学前的四次考试,加上乡试、会试、殿试,以及中第后的荣华富贵。这种设计在全国孔庙中极为罕见,是苏州府学独有的文化符号。</p> <p class="ql-block">  池畔绿树掩映,假山亭台错落有致,与文庙的庄重形成鲜明对比,体现出府学“高木清流,高荫环醴”的园林特色。此处曾是莘莘学子诵读经典、修身养性之所,也是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”精神传承的圣地。</p> <p class="ql-block">  七星桥尽头,明伦堂巍然矗立于眼前。明伦堂为苏州府学的核心建筑,始建于北宋景祐元年(1034年),由范仲淹创建,取《孟子》“夏曰校,殷曰序,周曰庠,学则三代共之,皆所以明人伦也”之意,故名“明伦堂”。此堂面阔七间,单檐歇山顶,黑瓦覆顶,檐角微翘,虽经多次重修,仍保持着庄重典雅的宋代遗风。</p> <p class="ql-block">  堂内空间高敞,梁架粗壮,斗拱简洁有力,体现出官式建筑的大气与规整。堂中设讲席,为府学教授宣讲儒家经典之所。范仲淹当年亲定“左庙右学”之制,并延聘胡瑗等名儒主教,开创了苏州府学“庙学合一”的典范。明伦堂内曾悬挂“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”匾额,以此激励学子胸怀天下、担当道义。</p> <p class="ql-block">  堂前东西两侧原有六斋——志道、据德、依仁、游艺、时习、日新,为学子肄业之所,今已不存,唯留遗址可寻。堂后则为尊经阁,藏书万卷,供学子研习。明伦堂历经千年,见证了苏州“状元之乡”的辉煌——自范仲淹创学以来,此地走出了20位状元,占全国总数的十三分之一,更有数千名进士由此步入仕途。堂前古柏森森,与七星池相映,构成了府学“高木清流”的胜景,至今仍是苏州文脉传承的象征。</p> <p class="ql-block">  出明伦堂,向西穿行于古木参天的庭院中,便来到了四大宋碑陈列区。四大宋碑是苏州碑刻博物馆的镇馆之宝,合称“天、地、人、城”,均为南宋时期的珍贵石刻,1961年列入第一批全国重点文物保护单位。 </p> <p class="ql-block">  《天文图》碑。此碑刊刻于南宋淳祐七年(1247年),由王致远根据黄裳所绘星图镌刻而成,是世界现存最古老的东方星象实测图。碑分上下两部分:上半部刻星图,绘有同心圆三圈——内圆为常见圈(恒星圈),中圆为天球赤道,外圆为黄道圈,赤道与黄道交角接近24°,与现代实测的23°26'高度吻合;下半部刻释文,共刻1434颗恒星,而欧洲直到14世纪才观测到1022颗。星图中还有28道辐射状的宿度线区分二十八宿,双曲线勾勒出银河,展现了宋代天文学的高度成就。</p> <p class="ql-block">  《地理图》碑。同样刊刻于淳祐七年(1247年),为我国现存最古老的全国性地图之一。幅面197厘米×101厘米,图上431个行政区名和180座山名外套方框,山脉采用写景法表示,78条江河的流向和位置基本正确。图下跋文“乃今日自关东、河以南,绵亘万里,尽为贼区。追思祖宗开创之劳,可不为之流涕太息哉”,饱含着南宋士人恢复中原的强烈愿望。</p> <p class="ql-block"> 《帝王绍运图》碑。此碑为我国古代唯一的石刻帝王世系图,上部刻自五帝至南宋理宗的帝王世系,以图表形式展现历代王朝的治乱兴衰。碑上图说以“自古及今,治不能十一,而乱常八九,为君者亦可以知所戒矣”为论点,规劝皇帝汲取“治与乱”“离与合”的历史教训,体现了黄裳为嘉王(即后来的宋宁宗)量身定制教学资料的良苦用心。</p> <p class="ql-block">  《平江图》碑。刊刻于南宋绍定二年(1229年)或三年(1230年),由时任平江知府李寿朋主持,是我国现存历史最久、最完整的城市平面图,也是世界上较早的城市石刻平面图。图中详细描绘了南宋平江府城的城墙、五座城门、府衙、园林、殿堂、寺观等建筑物,以及纵横交错的河道和359座桥梁,印证了白居易“红栏三百九十桥”之说,展示了平江城“水陆并行、河街相邻”的双棋盘格局。</p> <p class="ql-block">  走出文庙大成门,那面巨大的鼓静立一旁,门前的下马石伫立一侧,仿佛告诫人们:此处是礼乐教化的圣地,非车马喧嚣之所。我伸手抚过鼓面粗粝的牛皮,指腹传来沉闷的回响——这声音曾穿越宋元明清,在祭孔大典上擂动,惊醒过多少读书人的功名梦。下马石上的凹痕已被岁月磨平,却仍固执地守着“文官下轿、武官下马”的古训。石头不会说话,却比任何标语都威严。</p> <p class="ql-block">  抬头望见戟门飞檐下的天空,忽然觉得这两件器物构成了奇妙的张力:鼓是声教,石是规矩;一个催人奋进,一个令人谦卑。千年以降,多少士子在此整肃衣冠,将狂傲与浮躁卸在门外,只带着一颗敬畏之心走向明伦堂。如今车马早已绝迹,鼓声亦成绝响,但这石、这鼓依然伫立,如同两位沉默的老塾师,提醒每一个经过的人:有些门槛,必须步行跨越;有些学问,值得驻足聆听。 </p>