深耕英语教学 共启研修新程——“兴文英才”教育人才黄姜初中英语工作室启动仪式暨第一次研修交流活动圆满举行

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为充分发挥名师示范引领作用，搭建英语教师专业成长平台，3月27日下午，文山州“兴文英才”教育人才黄姜初中英语工作室启动仪式暨第一次研修交流活动在莲城中学大会议室隆重举行。县教育体育局师训主任刘凤业同志、校长陆春菊同志、学校部分领导班子成员及工作室全体成员参加此次活动，活动由教科室主任郭健同志主持。

校长致辞明方向

活动伊始，校长陆春菊为工作室启动仪式致辞。她指出，工作室的成立是学校加强教师队伍建设、深化英语教学改革的重要举措，希望工作室成员珍惜平台、协同创新，在课堂教学、课题研究、资源共建等方面发挥辐射带动作用，助力学校英语教学质量整体提升。

宣读名单强使命

县教育体育局师训主任刘凤业同志现场宣读了“兴文英才计划”教育人才认定文件的通知，明确了工作室主持人及学员名单，并对入选教师表示祝贺。她强调，每位成员都要以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨，切实履行好职责。

主持汇报绘蓝图

工作室主持人黄姜老师从“建设目标、团队构成、研修路径、预期成果”等方面详细介绍了工作室的发展规划。她表示，工作室将聚焦“素养立意的英语课堂”与“精准命题能力提升”两大主线，通过理论学习、课堂研磨等方式，打造一支“善教、善研、善导”的英语骨干教师队伍。

授牌颁证启新篇

在热烈的掌声中，刘主任与陆校长共同为工作室授牌，并为工作室成员逐一颁发聘书。一张张聘书，承载着信任与责任，也标志着工作室正式扬帆起航。

表态发言显担当

工作室成员代表高齐娥老师在发言中表示，将珍惜学习机会，主动承担任务，在主持人的带领下潜心钻研、互学共进，努力实现个人成长与团队发展，致力于英语教育教学质量的提升。

领导寄语促发展

刘主任对工作室建设提出具体要求。她强调，工作室要“定好位、搭好台、落好地”，聚焦真问题、开展真研究、形成真成果，做到“出经验、出成果、出人才”。在总结讲话中，陆校长再次祝贺工作室成立，希望全体成员以启动仪式为起点，将工作室打造为“教学研究的集散地、名师成长的孵化器、质量提升的助推器”。

启动仪式结束后，工作室随即开展第一次研修活动。依次进行了“同课异构”教学展示、《素养领航 赋能命题》的专题讲座和听评课交流，活动氛围热烈浓厚。

本次启动仪式与研修活动的顺利开展，标志着黄姜初中英语工作室正式步入规范化、常态化运行轨道。未来，工作室将锚定“专业引领、实践探索、共同发展”的目标，扎实开展系列研修活动，为学校英语教育高质量发展注入新动能。