初为人师践真知，凝心聚力共成长——上饶师范学院赴广丰区洋口镇中实习队第二周纪实

芍林

红笔之下：在每一份作业中倾听成长的声音

翻开学生的生物作业，从细胞结构的标注到光合作用的图解，每一笔都透着他们的认真与思考。作为生物专业的实习生，我们第一次拿起红笔，在勾画与批注中练习“诊断”学生的学习难点——是概念混淆，还是表述不够严谨？红笔之下，我们读懂了耐心的重要性，也明白了教学不仅是知识的传递，更是在细微处给予鼓励与引导，帮学生一步步建立起学习的信心。

教案研磨：在备课中探寻教学的逻辑与温度

夜深人静时，生物专业的实习生伏案打磨着自己的第一份教案。从教学目标的设定，到每一个问题的设计，我们反复推敲如何将抽象的概念讲得生动易懂。教案上的每一处修改，都是对课堂的敬畏；每一个环节的斟酌，都是对学生的负责。我们深知，一份用心的教案，是上好一堂课的起点。未来的日子里，我们会继续在备课中沉淀自己，让生物课堂既有科学的严谨，也有生活的温度。

观课悟道：在真实课堂中汲取教学智慧

坐在教室后排，英语专业的实习队员们认真记录着指导老师的每一句课堂用语、每一个教学环节的设计。从生动的情境导入，到层层递进的语言操练，老师用流利的口语与亲切的互动，让英语学习变得自然而有趣。这节常态课让我们明白：好的英语课堂，不仅是语法与词汇的传授，更是用语言打开一扇看世界的窗。作为实习教师，我们将把这份“润物无声”的教学智慧，内化到自己的课堂中。

且听且思：在观摩中遇见语文教育的深度

坐在指导老师的课堂上，汉语言文学专业的实习生仿佛也成了一名“学生”。老师用细腻的语言带领学生走进文本深处，从字里行间品味情感，在朗读中感受节奏。我们一边记录，一边思考：如果是自己站上讲台，能否也这般从容而深刻？这一周的听课，让我们明白语文教学不仅是知识的讲解，更是心灵的对话。带着这份感悟，我们将继续在观摩中学习，在实践中成长，努力让语文课堂成为学生精神生长的沃土。

初登讲台：在文字的世界里与学生相遇

 站上讲台的那一刻，我们真正读懂了“学高为师，身正为范”的分量。汉语言文学专业的实习生带着精心准备的教案，第一次以教师的身份站在学生面前。从字词的推敲到情感的体悟，我们引导学生在文字中看见生活、照见自己。虽然心中难免紧张，但看到学生们专注的目光和踊跃的发言，我们渐渐沉静下来。这堂课，是我们教育生涯的第一步，也让我们更加坚定：做一名有温度的语文教师，让每一篇课文都成为学生成长的养分。

　　结语：且行且思，在实践深耕中奔赴教育梦想

一周的实习生活转瞬即逝。我们在观摩中学习，在实践中反思，在陪伴中成长。从生物课堂的生命探秘，到汉语言文学的文字徜徉；从英语课堂的语言之旅，到化学实验的奇妙世界——每一堂课的聆听，每一次作业的批改，每一份教案的打磨，都在为我们的教育梦想添砖加瓦。

教育是一场温暖的修行，更是一场双向的奔赴。带着“学高为师，身正为范”的校训精神，我们将继续在洋口镇中这片育人沃土上虚心学习、踏实成长。未来的日子里，我们会以更饱满的热情、更扎实的行动，努力成为一名有温度、有情怀、有力量的人民教师，和学生们一起，在教育的路上遇见更好的自己。