悼张雪峰先生

采菊东篱下

《雪峰序》

——悼张公雪峰先生

时维甲子，序属严冬。寒潮凝太行之脊，素雪覆燕山而咽。忽闻梁木其摧，惊折教育之旌；顿觉云霓失彩，痛失指津之筏。公以布衣之身，启万千懵懂；怀赤子之心，破八股牢笼。今乘箕宿而去，岂独门生执绋？实乃天下同悲。

忆昔黑土育麟，冰城砺剑。负笈北疆，探骊珠于学海；传经南国，燃犀烛于迷津。短视频中，片语解十年之惑；直播间里，单言破九域之茫。笑谈若春风化雨，剖陈似庖丁解牛。寒门子弟，闻片言而识津渡；垄亩儿郎，得数语即见昆仑。纵有朱门绣户，亦倾耳以听布衣；虽居海角天涯，咸捧心而奉圭臬。 观夫今之世，师道式微，功利横流。或挟文凭以耀市，或据高位而谋私。唯公独辟蹊径，以江湖之远，补庙堂之阙。不持戒尺，而桃李遍天下；未立杏坛，而德音满乾坤。尝闻“教育乃心火相传”，观公之行，信哉斯言！昔有孔子厄陈蔡而弦歌不辍，今有雪峰处谤誉而本心不移。岂非圣贤遗风，虽世殊时异而一脉相承者乎？

　　然天不假年，遽夺我公。使病榻弥留之际，犹念学子前路；神魂将散之时，尚忧志愿未详。泰山其颓，吾将安仰？哲人其萎，吾将安仿？此后迷途者谁为指路，困顿者谁与剖心？惟见荧屏黯淡，空余旧日音容；网络寂寥，徒剩往昔笑谈。

呜呼！公之精神，已化甘霖，润九州之桃李；公之遗志，当为星火，燃四海之心灵。后之览者，若有感于斯文，当思布衣亦可为圣，凡人皆能成贤。临文涕零，不知所言。谨以心香一瓣，遥祭英魂：

寒门夜永赖明烛，

岂料中天日遽沉。

九域同悲失向导，

千屏犹录劝学音。

已燃薪火传八表，

何惧风霜虐万林？

若问遗辉何处是，

山河遍洒种春心。