家校携手育童心 趣味课堂绽光彩——施州民族小学蓝鲸中队家长进课堂活动圆满开展

施州民族小学305蓝鲸中队

　　为进一步搭建家校沟通桥梁，深化家校协同育人理念，让家长近距离感受校园教学氛围，见证孩子课堂成长点滴，3月26日，施州民族小学蓝鲸中队精心组织“家长进课堂，体验教学课程”主题活动。家长们走进校园、深入课堂，沉浸式体验趣味十足的教学日常，在生动鲜活的课堂场景中，感受教师循循善诱的教学智慧，见证孩子们积极思考、踊跃互动的蓬勃朝气，共赴一场温暖的教育之约。

　　活动伊始，蓝鲸中队召开专题家长会，拉开本次活动的序幕。家长会围绕校园安全、学习方法、家校共育三大核心展开深入交流。老师们强调，孩子的成长离不开学校与家庭的同心同向，唯有家校携手、密切配合，才能为孩子打造更优质的成长环境，让教育力量双向奔赴、共育花开。

　　家长会结束后，精彩的课程体验环节正式开启。第一节课是趣味语文课，由宋老师带来文言文寓言故事《守株待兔》。

　　宋老师的教学层层递进、深入浅出，开篇以孩子们熟知的《揠苗助长》《亡羊补牢》《坐井观天》等经典寓言故事引入，快速唤醒孩子们的知识储备，激发学习兴趣。

　　课堂上，宋老师从生僻字“耒”的认读讲解入手，带领孩子们逐字逐句梳理文意，通过反复诵读、节奏划分、情感体悟，让孩子们慢慢读懂文言文的韵律与内涵；随后细致讲解故事释义，引导孩子们理解故事背后蕴含的道理，最后鼓励孩子们用自己的语言生动讲述《守株待兔》的故事。

　　整个课堂互动满满，孩子们小手高举、踊跃发言，在轻松的氛围中轻松掌握文言文知识，感受传统文化的魅力。

紧接着的趣味数学课，带领孩子们走进“周长”的奇妙世界。

　　舒老师以充满童趣的“蚂蚁王国运动会”为切入点，创设生动情境：小蚂蚁们比赛跑步，绕着树叶边缘奔跑一周，通过形象的画面和趣味的讲解，让孩子们直观理解“周长”的核心概念。

随后，舒老师将知识延伸至生活，引导孩子们寻找身边物体的周长，让数学知识贴近生活；再逐步过渡到纸上图形周长的测量，耐心讲解圆规、直尺、绳子等不同工具的使用方法，指导孩子们动手操作、实践测量。

　　课堂上，舒老师循循善诱，孩子们积极动脑、动手尝试，在互动实践中牢牢掌握周长的概念与测量方法，体会数学的实用性与趣味性。

　　最后一节是灵动音乐课，何老师带领孩子们徜徉在经典音乐的海洋中。

　　何老师带领孩子们赏析人民音乐家冼星海的经典作品，细致讲解音乐创作背景，让孩子们感受作品中蕴含的家国情怀与精神力量；同时介绍合唱、轮唱、对唱等不同的歌曲演唱方式，通过示范、模仿，让孩子们快速理解不同演唱形式的特点。

　　课程尾声，全体师生与在场家长共同欣赏经典红色作品《黄河大合唱》，激昂的旋律、磅礴的气势震撼人心，孩子们跟着旋律齐声合唱，用稚嫩又响亮的歌声传递爱国情怀，为本次音乐课堂画上圆满的句号，也让整场活动在温暖又振奋的氛围中落下帷幕。

　　此次家长进课堂活动，不仅让家长们近距离见证了孩子在课堂上的成长与蜕变，感受到老师们趣味盎然的教学氛围，更拉近了家校距离，凝聚了家校共育合力。未来，施州民族小学蓝鲸中队将持续深耕家校共育工作，开展更多丰富多彩的校园活动，搭建更广阔的成长平台，让每一位孩子都能在温暖有爱的环境中，绽放属于自己的光彩！