<p class="ql-block"> 2026年3月9日，千尺学堂李泊达老师讲授了五体溯源研修班的第十九课：江左风流：王羲之笔法—侧锋取妍。</p><p class="ql-block"> 从这次课开始主讲魏晋隋唐时期的行书，代表人物就是王羲之、王献之父子俩。</p> 课后作业是用王羲之的集字书写元代王冕的《白梅》诗第一句：冰雪林中著此身。 这是泊达老师的示范作品。 这是我的练习作业。 3于10日，李泊达老师讲授了“羲之结构—俯仰生姿”。 课后的作业是用王羲之集字书写元代王冕《白梅》诗的第二句：不同桃李混芳尘。 这是泊达老师的示范作品。 这是我的练习作业。 3月12日，李泊达老师讲授了“羲之章法--字组排布”。 课后的作业是用王羲之集字书写元代王冕《白梅》诗的第三句：忽然一夜清香发。 这是李泊达老师的示范作品。 这是我的练习作业。 3月16日，李泊达老师讲授了《羲之创作—书体搭配》。 课后作业是用王羲之集字书写元代王冕《白梅》诗：冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。 这是李泊达老师的示范作品。 这是我的练习作业。 3月17日，李泊达老师讲授了《王献之的遒劲流畅与书艺创新（上）》 课后作业是用王献之行楷集字书写宋代李复《西溪酬孙倚李珪二同年依韵》诗中的前两句：水部张员外，中书白舍人。 这是李泊达老师的示范作品。 这是我的练习作业。 3月19日，李泊达老师讲授了《王献之的遒劲流畅与书艺创新（中）》。 课后作业是用王献之行书集字书写清代乾隆《御制诗》中的两句：所愿眠食佳，早整归朝驾。 这是李泊达老师的示范作品。 这是我的练习作业。 3月23日，李泊达老师讲授了《王献之的遒劲流畅与书艺创新（下）》 课后作业是用王献之行草集字书写明代杨基《雨》诗中的两句：不知刘道士，何用换鹅经。 这是李泊达老师的示范作品。 这是我的练习作业。 此间，3月14日参加知青老友聚会，祝贺李永言八十大寿。用王献之行书集字书写“排万难”三字怀念我们的青春磨难与壮志豪情。 2026年3月25日