白鹭书院14期2课作业汇总

白鹭午午

一、古风2课作业：藏头诗，一共五首。① 顺藏头：风景如画② 倒藏头：诗酒花茶③ 藏中：细雨飞扬④ 斜藏：自在飞花⑤ 现代诗藏头，主题自定，不少于9行。 2026.3.9 1、古风2课作业：藏头诗 ① 顺藏头：风景如画文/古风1401* 棠莺风吹柳叶摇，景似美人腰。如醉莺声绕，画中芳草邀。 ② 倒藏头：诗酒花茶文/古风1401* 棠莺茶香清入韵，花影淡含烟。酒醒窗前月，诗成醉中仙。 ③ 藏中：细雨飞扬文/古风1401* 棠莺柳细如眉弯，春雨润心间。燕飞孩童闹，声扬游客闲。 ④ 斜藏：自在飞花文/古风1401* 棠莺人生自是梦一场，愁苦莫在心里藏。冬去春来飞鸟乐，粉嫩娇艳百花香。 ⑤ 现代诗藏头：《星辰大海，愿你我相伴》文/古1401* 棠莺 星子在深夜低语晨光漫过所有心事大地藏着未说的欢喜海浪是心跳的韵律愿岁月静好，不问归途与别离你携温柔向我走来我以余生倾心以待相视而笑，万物皆可爱伴我走过人间这一趟 【和风细雨点评】符合藏头诗要求。①通顺流畅，画感强；②雅致；③闲待酌。④顺。⑤描写细腻，情感饱满，特别是前四句很好。98分。 2、古风2课作业：藏头诗 ①顺藏头：风景如画文/古1402* 樊萍 风拂芳堤柳絮飘，景明庭畔百花娇。如诗岁月心常乐，画里山河尽窈娆。 ② 倒藏头：诗酒花茶文/古1402* 樊萍茶煮春风醉君心，花开浅盏暗香侵。酒斟一杯流年暖，诗伴清欢意自深。 ③ 藏中：细雨飞扬文/古1402* 樊萍风细烟轻柳色新，云雨初晴草色匀。蝶飞花间春意暖，帆扬江上水无尘。 ④ 斜藏：自在飞花文/古1402* 樊萍自揽清风入画屏，心在云山意自宁。莺啼飞絮春光好，一径香花伴我行。 ⑤ 现代藏头：《何其有幸加入白鹭书院学诗》文/古1402* 樊萍 何处寻得这一方清雅其实诗就在身边安家有了同路人，岁月如此生香幸运是与书院相逢一场加倍珍惜每一次倾心教学与互帮入了诗心，便不愿离去白云悠悠，伴着书香鹭影翩翩，落在心上书写平仄里的温柔与坦荡院中小坐，听风也听章学得一份从容与热爱诗，让平凡日子闪闪发光 【和风细雨点评】符合藏头诗要求。①顺畅自然；②意味深长，语句通顺；③最后一句景远，有凑句感；④前两句与后两句不是很搭，隔时；⑤连贯性不强，有拼凑痕迹。90分。 3、古风2课作业：藏头诗 ① 顺藏头：风景如画文/古1403* 赛赛 风起伊阙龙凤山，景色宜人烟雨前如此胜地李白来，画中走来人若仙。 ② 倒藏头：诗酒花茶文/古1403* 赛赛茶女采茶身飘香，花儿随着蜜儿慌。酒杯斟满琼玉酿，诗篇由来行人忙。 ③ 藏中：细雨飞扬文/古1403* 赛赛柳细虽飘映天来，春雨轻落新绿染。鸟飞枝头轻声语，风扬万里却为婵。 ④ 斜藏：自在飞花文/古1403* 赛赛自然而然来想吸，不在东来或在西。鸟儿飞去是为你，谁家落花也旖旎。 ⑤ 现代藏头《我是个还活着的残疾人》文/古1403* 赛赛 我轻轻地走来，是慢慢地坐于窗前，个中缘由无法对你言说，还是选择了沉默。活着呢，着实还活着，的确，该精彩地活着，残花败柳如何？疾病缠身如何？人生哪来万全？ 【和风细雨点评】符合藏头要求。①头两句很好，后两句突兀；②主题不明，前后缺少相关性；③最后一句凑字；④语句顺畅，主题不明；⑤顺畅，感情明了。90分。 4、古风2课作业：（旁听） ① 顺藏头：风景如画文/望着你微笑风吹弱柳暖阳升，景引人来杏花增。如痴如醉春天里，画意诗情笔下兴。 ② 倒藏头：诗酒花茶文/望着你微笑茶树自然香，花蕊黄又黄。酒后谁提笔，诗画皆无章。 ③ 藏中：细雨飞扬文/望着你微笑春至细柳被谁裁，巧遇雨丝催花开。一望飞鸟无踪影，却现扬帆水中来。 ④ 斜藏：自在飞花文/望着你微笑自从闲暇喜出游，总在三月去故州。那日飞燕枝上落，满眼桃花醉心头。 ⑤ 现代藏头：《感恩所有该感谢的人》文/望着你微笑 感动的瞬间，我许下诺言恩师不忘——我心中的灯塔所想所思，源于您的教诲有则改之无则加勉该怎样去做，一步一个脚印感受冷暖的同时谢过更多真正的朋友人人传递爱的温情。 【和风细雨点评】符合藏头诗特点。①用词考究，顺畅流利；②紧凑流畅；③画面感强；④顺⑤基本可，上下句不是很连贯。99分。 二、联初2课作业：六要素两套出句，选择一套完成，也可以自行搭配，‘正串反无’四副具备（宽即串）。 第一套作业 ① 正对红瓦覆霜分古韵【白鹭】② 串对深庭花落谁人叹【白鹭】③ 反对且喜词中清古味【白鹭】④ 无情对露华步月闲中好【白鹭】 第二套作业 ①正对禅房久坐离尘远【白鹭】②宽对横琴又恼蛙声乱【白鹭】③反对愿做梅花清傲雪【白鹭】④无情对汉子事推拿容易【白鹭】2026.3.10 1、联初2课作业: 六要素文/联初1401* 南希 ① 正对禅房久坐离尘远【白鹭】贝叶时温悟道深【南希】② 宽对横琴又恼蛙声乱【白鹭】开卷不知更漏长【南希】③ 反对愿做梅花清傲雪【白鹭】不随桂子媚从风【南希】④ 无情对汉子事推拿容易【白鹭】鹰雏愁起落困难【南希】 【凌云点评】格式无误。①佳，时换常更好。②佳。③可，桂子不媚，④可。95分。 2、联初2课作业：六要素文/联初1402* 葛志强 ① 正对禅房久坐离尘远【白鹭】经卷时温与世疏【葛志强】② 宽对横琴又恼蛙声乱【白鹭】竖笛曾惊蝶梦残【葛志强】③ 反对愿做梅花清傲雪【白鹭】羞同杨柳浊风尘【葛志强】④ 无情对汉子事推拿容易【白鹭】乌鸦声吵闹断魂【葛志强】 【凌云点评】格式无误。①可。②可。③后五字亦可：柳絮乱追风。④断魂可琢，90分。 3、联初2课作业: 六要素文/联初1403* 周遇春 ① 正对禅房久坐离尘远【白鹭】梵呗长吟破业深【周遇春】② 宽对横琴又恼蛙声乱【白鹭】纵曲难消月影孤【周遇春】③ 反对愿做梅花清傲雪【白鹭】休怜柳絮乱迎风【周遇春】④ 无情对汉子事推拿容易【白鹭】浮花身俯仰自堪【周遇春】 【满甲雪点评】①意境契合，佳。②词性对应，佳。③立意相反，但略有隔景。④尚可。92分。 4、联初2课作业：六要素文/联初1404* 清心 ① 正对红瓦覆霜分古韵【白鹭】青石叠露凝新词【清心】② 串对深庭花落谁人叹【白鹭】犹自阶前露湿衣【清心】③ 反对且喜词中清古味【白鹭】时忧赋外俗言声【清心】④ 无情对露华步月闲中好【白鹭】油店留坪斑竹园【清心】 【满甲雪点评】①凝失对。②词性对应不佳。③符合要求，用词还待斟酌。④下联逻辑性欠佳。60分。 5、联初2课作业：六要素文/联初1405* 岸芷汀兰 ① 正对红瓦覆霜分古韵【白鹭】白墙照月共清辉【岸芷汀兰】② 串对深庭花落谁人叹【白鹭】木案灯残游子书【岸芷汀兰】③ 反对且喜词中清古味【白鹭】更愁戏里浊污风【岸芷汀兰】④ 无情对露华步月闲中好【白鹭】军舰生娃海底藏【岸芷汀兰】 【满甲雪点评】①意境清和，佳。②上下承接自然，佳。③立意清晰，佳。④下联逻辑性欠佳。90分。 6、联初2课作业：六要素文/联初1406* 小河弯弯 ① 正对红瓦覆霜分古韵【白鹭】碧檐雕画诉华年【小河弯弯】② 串对深庭花落谁人叹【白鹭】锈锁窗掩孤客吟【小河弯弯】③ 反对愿做梅花清傲雪【白鹭】不学柳絮乱飞尘【小河弯弯】④ 无情对露华步月闲中好【白鹭】星座跟风闹里忙【小河弯弯】 【童话点评】平仄相符。①诉年华当酌。②尚可。个别词可以再打磨一下。③佳。④联意欠通。92分。 7、联初2课作业：六要素文/联初1407* 农夫 ① 正对红瓦覆霜分古韵【白鹭】白墙飞叶散寒身【农夫】② 串对深庭花落谁人叹【白鹭】往事影浮此处忧【农夫】③ 反对且喜词中清古味【白鹭】空悲梦里乱今音【农夫】④ 无情对露华步月闲中好【白鹭】鱼瘦流溪独处呆【农夫】 【童话点评】平仄相符。①联意不是很流畅。②上联提出问题，下联要去回答。③后三乱今音欠通。④欠流畅。86分。 8、联初2课作业：六要素文/联初1408* 一堤烟柳 ① 正对红瓦覆霜分古韵【白鹭】翠楼衔月共清风【一堤烟柳】② 串对深庭花落谁人叹【白鹭】竹榻灯残羁客吟【一堤烟柳】③ 反对且喜词中清古味【白鹭】不闻墨里苦寒声【一堤烟柳】④ 无情对露华步月闲中好【白鹭】美国战机伊朗蒸【一堤烟柳】 【童话点评】平仄相符。①上联有霜。清风不如清秋。②佳。③不属于反对。④联意不是很流畅，蒸当酌。94分。 三、联高2课作业：出句之取象1、拟出句3个，只出不对，分别以励志、修身、警世为意。2、拟成联3副，自出自对。分别以愁苦、送别、思乡为意。 2026.3.11 1、联高2课作业：出句之取象文/联高1401* 杨福祥 一、拟出句3个，只出不对，分别以励志、修身、警世为意。 ① 励志胸藏浩气凌云志；② 修身虚心竹有低头叶；③ 警世莫让虚名迷本性； 二、拟成联3副，自出自对。分别以愁苦、送别、思乡为意。 ① 愁苦半生风雨添霜鬓；一盏孤灯照客心。② 送别夕阳影里频挥手；暮霭声中独倚楼。③ 思乡月满西楼羁旅夜；梦回故里少年时。 【望着你微笑点评】两组格式正确。一组①取象大气，对仗工整。②以”竹”喻人意象佳，虚心为竹内虚空，换凌空与后面低头对应更佳。③字词偏白直露。二组①对仗工整，画面感强。②佳。③尚可。97分。 2、联高2课作业：出句之取象文/联高1402* 舟晚梦星辰 一、拟出句3个，只出不对，分别以励志、修身、警世为意。 ① 励志少年怀梦驰天下；② 修身红尘客栈徐徐渡；③ 警世浊世浮名君慎独； 二、拟成联3副，自出自对。分别以愁苦、送别、思乡为意。 ① 愁苦缕缕丝丝情不尽；行行滴滴泪方干。② 送别长亭送别樱花落；野岸伤离柳絮飞。③ 思乡空山寂寂箫音起；冷月溶溶倦客愁。 【望着你微笑点评】两组格式正确。一组①取象开阔。②尚可。③直接点题，韵味不足。二组①连珠对，叠字手法强化愁绪。但画面感弱。②对仗工整，佳。③尚可。95分。 3、联高2课作业：出句之取象文/ 联高1403* 小雪雪 一、拟出句3个，只出不对，分别以励志、修身、警世为意。 ① 励志书山万仞终能越；② 修身品似清莲尘不染；③ 警世行无尺度堪招祸； 二、拟成联3副，自出自对。分别以愁苦、送别、思乡为意。 ① 愁苦冷雨敲窗添旧绪；孤灯照影忆前尘。② 送别长亭折柳人将别；远水归帆意未休。③ 思乡天涯望断云千叠；故里魂牵月一弯。 【风雨兼程点评】两组格式正确。一组③佳。二组①可。细究，旧与前较近。②归字可酌，孤、轻。③联意上佳。95分。 4、联高2课作业：出句之取象文/联高1404* 清心 一、拟出句3个，只出不对，分别以励志、修身、警世为意。 ① 励志星灯伴读青云路；② 修身慢品香茗明世理；③ 警示山外有山峰不识； 二、拟成联3副，自出自对。分别以愁苦、送别、思乡为意。 ① 愁苦细雨霏霏何不止；柔风暖暖觉微寒。② 送别折柳清风闻别语；离亭泪目着容妆。③ 思乡欲画春山添秀色；难摹故岭映山红。 【风雨兼程点评】一组合规。①前四字与后三字，意脉不协。②同①毛病，茗仄，失对。③同①毛病。二组格式正确。①上下联意已相左，下联，暖与寒更显冲突。②清风/泪目与前后衔接不上。③上联偏题，山重字。60分。 5、联高2课作业：出句之取象文/1405* 岸芷汀兰 一、拟出句3个，只出不对，分别以励志、修身、警世为意。 ①励志与时俱进创新路；②修身窗外不闻求自我；③警世三分礼让平安保； 二、拟成联3副，自出自对。分别以愁苦、送别、思乡为意。 ① 愁苦千缕相思斟酒醉；万重别绪挑灯愁。② 送别新津折柳罗衣薄；碧水行舟玉笛寒。③ 思乡一字飞鸿千万里；双眸落泪几多秋。 【风雨兼程点评】两组组格式正确。一组①可，成语入句显俗也空泛。②前四字与后三字，表意不畅。③可。二组①②上下联意稍显不畅。③秋不若愁，防歧义。80分。 6、联高2课作业：出句之取象文/联高1406* 小河弯弯 一、拟出句3个，只出不对，分别以励志、修身、警世为意。 ① 励志利剑千磨方见韧；② 修身心宽何计江湖险；③ 警世人无敬畏终将毁； 二、拟成联3副，自出自对。分别以愁苦、送别、思乡为意。 ① 愁苦梧叶声声翻旧梦；灯花串串结愁心。② 送别碧水烟波舟已去；长亭诗绪意难平。③ 思乡闹市楼台歌舞醉；故乡烟月梦魂牵。 【笑捻粉香点评】一组切题。二组合题，对仗工整，①佳，第三联烟月可酌，90分。 7、联高2课作业：出句之取象文/联高1407* 一堤烟柳 一、拟出句3个，只出不对，分别以励志、修身、警世为意。 ①励志少年抱定安邦梦；②修身闭户十年凝一剑；③警世酒肆笙歌迷旧路； 二、拟成联3副，自出自对。分别以愁苦、送别、思乡为意。 ① 愁苦塞北寒天沙破甲；故园深夜梦敲砧。② 送别折柳红湖烟水阔；题诗彩袖眼眉低。③ 思乡边关万里乡关月；客路千重归路霜。 【笑捻粉香点评】一组符合题意，感情饱满，③佳。二组符合题意，①破甲敲砧别致。②后三字情绪营造到位，刻画细腻。③重字对巧意，字雅情浓。100分。 8、联高2课作业：出句之取象文/联高1408* 前尘 一、拟出句3个，只出不对，分别以励志、修身、警世为意。 ① 励志英豪不问出何处；② 修身须知慎独真君子；③ 警世莫以些微由小恶； 二、拟成联3副，自出自对。分别以愁苦、送别、思乡为意。 ① 愁苦近暮彷徨常欲酒；结眉落寞奈无依。② 送别满渡秋风生笛怨；一江碧水载离愁。③ 思乡浅梦依稀骑竹马；微醺辗转作家书。 【笑捻粉香点评】一组各句符合题意，顺通优美。二组合题。①雅致。②满渡当酌。③佳联，富于情感。96分。 四、绝句2课作业：八更九青七绝1首，主题同题，平起不入韵式，平水韵八更九青，合律不借拗。作品要求：注意渔洋第二法：起承说一事，或景起事起，转句以转折连词承接。脉络清晰，立意要准确集中。常用的转折关系连词如：却、虽然、但是、然而、而、偏偏、只是、不过、至于、致、惟余、只余等。 2026.3.12 1、七绝· 春乡今夕文/绝1401* 朱丽华荷锄巡视育秧水，撸袖牵牛垄上行。却立田畴长驻足，捻须颔首盼收成。 【平凡点评】合律合规合法。‘育秧水’略显直白，整体画面连贯，转折自然，脉络清晰。95分。 2、七绝· 春雨文/绝1402* 小雪雪春来细雨无声落，润物如酥草色青。却是风斜双燕语，隔帘犹自唤卿卿。 【平凡点评】合律合规合法。起承顺畅，转折得体，‘卿卿’略偏软媚。97分。 3、七绝· 春分文/绝1403* 前尘阴阳对半裁春律，小绿猩红芳绕城。却有清音邀蛱蝶，韶光正好悦琴声。 【宋正春点评】合律合规合法，用词贴切，意脉连贯，扣题工稳，画面明丽。“裁”字见巧思，然通篇流于景致，稍欠纵深，结句“悦琴声”略显直白。92分。 4、七绝· 桃花坞邂逅（旁听）文/李沐霖卿拈吟袖我沽酒，红雨盈杯粉靥生。却叹崔郎痴不足，倾心何不问芳名。 【宋正春点评】合律合规合法，意脉连贯，布局合理，镜头感强，风情旖旎。巧用“红雨”喻桃瓣，尾联反诘崔护典故，为古典场景注入灵动生机，构思新巧。”不“字重复。98分。 5、七绝· 春雨（旁听）文/笛子白云何故涂成黑，如盖压颅心亦惊。幸是东君人意解，捻丝拂面却轻轻。 【宋正春点评】合律合规合法，遣词凝练，意脉流畅，构思精妙，以“涂黑”写云变，以“压颅”状压抑，后借“东君”转折，化沉重为温柔“捻丝”，反差中见春雨特质。98分。 五、律诗2课作业：一东二冬七律一首，仄起入韵式，平水韵一东二冬，主题同题。 2026.3.13 1、七律· 忆童年文/律1401* 杨福祥老屋炊烟入远空，儿时足迹没蒿蓬。追蜂逐蝶庭前闹，捕雀藏猫院后疯。戏折春花簪鬓角，闲吹柳笛卧芳丛。回头望断乡关路，只剩斜阳与晚风。 【抱红阳点评】合律合规，此诗以白描手法勾勒童年图景，语言质朴而意象丰盈，情感真挚而结构严谨。尾联以景结情，将怀旧之情升华至人生哲思，堪称情、景、理交融的佳作，深得古典诗词以小见大之妙。一点建议：颔联意境有重复之感。98分。 2、七律· 山乡春图文/律1402* 朱丽华春暖人间物竞融，清江水涨绿盈丛。芸苔妆野黄金举，燕子穿庭玄影匆。晓看嫩茶含玉露，闲观翠柳舞和风。邀来游览峰云顶，是处山花烂漫红。 【抱红阳点评】合律合规，此诗以设色明丽的山乡春景为题材，意象选取典型，画面感强，语言清新生动。全诗气韵流畅，展现了春日勃勃生机，若能在情感深度上稍加挖掘（如加入人文思考或历史感），艺术感染力将更强。一点建议：颔联后三字对杖可酌；第七句略显直白。97分。 3、七律· 春雨文/律1403* 李建春细雨霏霏拂晓空，远山如黛渐朦胧。 溪边嫩草抽新碧，陌上夭桃晕浅红。野老扶犁期稔岁，骚人泼墨趁东风。一春膏泽知多少，尽在田家笑语中。 【一片云点评】合律合规。由远景入笔，拂晓细雨、远山朦胧起兴，再转溪边嫩草、陌上桃花，由景及人：野老盼丰年、骚人趁东风，结句落于田家笑语，将春雨之润与民生之喜融为一体，切题紧密，气象平和温润。情景交融，尾句收束敦厚，有烟火气。微瑕：少奇句警语，语言略平实，张力稍弱。96分。 4、七律· 伊河春晴文/律1404* 寻梅一夜滴星敲玉栊，平明两岸雾蒙蒙。含烟细柳无心舞，浮水轻冰有意融。雨霁飞丹凝眼底，风和雅白立尘中。浮生但得清宁地，何惧春光转瞬空。 【一片云点评】合律合规。从夜雨敲窗、平明雾霭写起，柳含烟、冰渐融，再写雨霁风和、花色入目，尾联宕开抒怀：愿得清宁，不惧春光易逝。由景入情，清雅淡远，个人意趣鲜明。中二联对仗工整，拟人灵动，炼字见巧，意境空灵，尾联寄慨深沉，余味较足。小瑕：“飞丹”“雅白”指代花色略生硬，意象稍显含蓄模糊。97分。 （完，作者已授权） 本课满分：联高1407* 一堤烟柳 🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺💐💐💐💐💐💐💐🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾 【公告】诚邀八方才俊，乐学白鹭雅诗。 白鹭书院第14期招生，开设古风、对联、绝句、律诗、词等各班。qq群上课。报名联系‘午午’站长。